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《图形分类》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学北师大版(共14张PPT)

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学课件 查看:80次 大小:1920079B 来源:二一课件通
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图形分类,课件,-2023-2024,学年,四年级,下册
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(课件网) 图形分类 北师大版.小学四年级.数学 同学们,你们谁能告诉我,这是个什么图形? 那么,如果把它对折,会怎么样呢?对折之后的图形叫什么? 同学们,下面的这些物品你们都认识吗?他们都是什么图形? 那么,再来思考一下,这个图形叫什么呢?你在生活当中见过它没有? 那这个物品叫什么呢?它是什么形状? 直线构成 曲线构成 平面图形 应用克隆 直线构成 四条边首尾连接组成 三条边首尾连接组成 用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么? 三角形具有稳定性。 你能说说三角形和四边形还有什么不同吗? 因为三角形具有稳定性。 生活中还有这样的例子吗? 小知识 1.三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。 2.加固物体时,可以利用三角形的稳定性。 你能解释为什么吗? 3.淘气把一张长方形纸如下图折叠,猜一猜。 ⑴淘气怎样剪一刀,会剪出一个正方形和一个长方形? ⑵如果想剪出一个三角形和一个四边形,可以怎样剪? 4.挑战自我:用牙签搭一座桥。 知识万花筒 课堂小结 感谢您的观看! 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。 通过对已学过的一些图形进行整理归类,确定图形的分类 标准,了解这些图形的类别特征。 知识目标 通过动手实践,体会三角形和四边形的特性,培养观察能 力和判断能力。 经历图形的分类过程,体验直观观察、实践操作等学习方 学习目标 能力目标 法。 进一步理解图形不同的分类方法及其它们之间的关系。 了解数学知识的产生过程,激发学习兴趣,培养动手实践 情感目标 合作探究的学习习惯。 进一步感受图形领域学习内容的趣味性与挑战性。 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。 12 11 10 LION kwkbwwmkw

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