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课件网) 部编版一年级上册 第四单元 第8课 江南（2） 复习导入 任务1：看课件，说出汉字，踩影子。 江 南 采 莲 莲 可 复习导入 任务2：看课件，读汉字，完成连线任务。 江 可 采 以 莲 南 探索发现 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼儿在莲叶的哪些位置嬉戏呢？接下来，让我们一起朗读诗歌，学习生字，继续探索这首诗歌吧！ 探索发现 鱼 yú （大鱼）（小鱼） 渔 – 氵 =（ ） 鱼 鱼儿在水里游来游去。 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 探索发现 朗读诗歌，找一找，诗歌中出现了几个“鱼”字？ 5个“鱼”字。 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 探索发现 东 dōnɡ （东西）（东方） 冻 – 冫 =（ ） 东 太阳从东边出来。 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 探索发现 西 xī （东西）（西方） 四个———西方（比一比） 太阳从西边落下。 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 探索发现 北 běi （北京）（北方） 背 – 月 = （ ） 北京是中国的首都。 北 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 探索发现 鱼儿分别在哪些位置嬉戏呢？ 到处嬉戏。 十分快活。 看课件，朗读诗歌，学习生字，进一步探索诗歌内容。 朗读课文 看课件，朗读诗歌，注意读准字音，读好停顿。 温馨提示：读诗歌的时候，要注意停顿，句子中间要有停顿，逗号处停顿短些，句号处停顿稍长。 3 江南 江南/可采莲， 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东， 鱼戏/莲叶西， 鱼戏/莲叶南， 鱼戏/莲叶北。 练习巩固 看课件，按照要求，完成练习任务。 同学们读得可真不错，接下来，就让我们一起看课件，按照要求，完成练习任务吧！ 练习巩固 任务1：看课件，说出汉字，踩影子。 鱼 莲 南 北 东 西 练习巩固 任务2：读一读，根据诗歌内容补充句子。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 鱼儿在莲叶间玩游戏，一会儿游到( )，一会儿游到（ ），一会儿游到( )，一会儿游到( ) 。 东 西 南 北 练写汉字 任务1：了解生字“东”的笔顺 。 东 “东”的笔顺是： 看课件，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。 （5） dōnɡ 练写汉字 任务2：练写生字“东” 。 书写提示： “东”第二笔的撇折从竖中线起笔， 到横中线处转折， 第三笔竖钩沿着竖中线写。 最后两点要写对称。 东 （东西）（东方） 看课件，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。 dōnɡ 练写汉字 任务3：了解生字“西”的笔顺 。 西 “西”的笔顺是： 看课件，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。 xī （6） 练写汉字 任务4：练写生字“西” 。 书写提示： “西”写竖弯的时候， 注意竖要写短一些， 竖弯的“弯”要写在横中线。 西 （东西）（西方） 看课件，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。 xī 小结归纳 回顾这节课学过的内容，补充思维导图。 江南（2） 鱼戏莲叶间。 诗歌内容 四个“会认的字” 两个“会写的字” 鱼、东、西、北 东、西 作业布置 1．两人一组，互相指读本课的四个“会认的字”。 2．给四个“会认的字”组词，每个口头组词2个。 3．“东、西”的“四字二词”各2行。 4．预习《四季》，借助拼音，朗读课文，思考如何识记生字。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 第8课 江南（2） 课题：江南（2） 内容分析： 《江南》是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽 ... ...
