
Module 1 Lost and found Unit 1Whose bag is this 主备人: 审核人:初一英语组 时间: 班级: 姓名: 【学习目标】 能够正确使用记牢unit1的单词和短语。 学会使用名词性物主代词。 Whose bag is this It’s mine. Is it yours, too No, it isn’t. It’s Betty’s. 【自主学习】 1.在单词表中找出下列新的单词,熟读并背诵。 蜡笔_____ 橡皮擦_____ 手套_____ 钱包_____谁的_____ 失去/过去式_____/_____发现,找到/过去式 _____/_____ 我的_____ 你(们)的_____ 她的 _____ 紫色的,紫红色的_____仔细的,认真的 _____ 2.在对话中找出下列新的短语,两两合作相互提问将其熟记。 失物招领箱 _____ 从现在开始 _____ 小心(对待)······_____ 首先;第一 _____ 3.阅读对话完成下列重点句子。 同学们,欢迎回到学校。 _____ _____ to school,_____. 先来失物招领箱看看吧。 _____ _____ _____,come and look in the_____ _____ _____ _____ . 这是谁的包? Whose bag _____ _____ 这些磁带是谁的? Whose tapes _____ _____ 这儿有一个紫色的钱包。 Here _____ _____ _____ wallet. 这有一些漂亮的手套。 Here _____ _____ nice gloves. 同学们,从现在起请你们保管好自己的物品。 Everyone, please _____ _____ _____ your things _____ _____ _____. 【学习过程】 Step1 Look at activity1.Tell students to look at the pictures and label them. Then read these words loudly. Step2(1)Listen to the short dialogue and fill in the blanks. Betty : Is this _____ football, Tony Tony: Oh yes. Thank you. And that’s _____ sweater. Are these your _____ ,Betty Betty: No, _____ _____. Tony : Whose crayons _____ _____ Betty: I think they’re _____. But these gloves are _____. Tony: And that’s my _____. 相互检查小组内通告正确的答案。 完成activity2的问题由每组的八号回答。 Is the football Tony’s _____ Are the crayons Betty’s _____ Whose gloves are these _____ Step 3 Listen and read (对话处理) (1)Listen to the tape for the first time and match the people with their things.完成对话后连线 (2)Listen again and try your best to answer the questions. How many things does Lingling lose _____ whose bag is this _____ Is the nice watch Daming’s _____ 学生听完录音后,然后两人交换答题,根据答案,检查结果。 (3) Discussion组内合作探究,朗读课文,并找出重点和难点句子,不明白的可以进行讨论解决,组内不明白的提交班级. Step 4 Guessing game. Put some studying tools into a bag and then let them guess whose things they are. 【合作探究】 1.Welcome back to school,everyone。欢迎大家返回学校。 Welcome to ……欢迎到…… 注:后跟_____时to 省略,如:Welcome home. Welcome sb to ……欢迎某人到…… E.g.: Welcome Liming to our class. 欢迎大家来动物园。 _____ You’re welcome.你太客气了 everyone 作主语谓语动词用单数。 Everyone _____ (be) here. Everyone_____ (have) a dictionary in our class. 每个人都喜欢音乐。_____ 2. Here’s a purple wallet! 这儿有一个紫色的钱包。 Here are some nice gloves.这儿有一些漂亮的手套。 这是一个由here is/are 引导的倒装句。 谓语动词通常是be、come、go等动词。 这类句子大多有引起注意的含义。 例如:Here _____ (be) the letter 你的信在这儿。 There_____(go) the bell.!打铃了! 但要注意,如果主语是人称代词,则不用倒装。比较一下句子: There he comes!他来啦! Here ____ ... ...
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