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课件网) 第一单元 青春时光 第3课 青春的证明 第一框 青春飞扬 人教版 七年级 道德与法治（下） 导入新课 有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 想一想：你会用哪些词语描述青春？ 纠结 梦想 莽撞 遗憾 美好 勇气 探究新知 探究一 成长的渴望 你对青春有什么渴望？ 在青春的词典里，独立、自由、理想、信念…… 这些词语具有特别的意义。 描绘青春 翱翔 梦想飞扬 纯洁的友谊 激荡的情感 阅读教材P24“探究与分享”。 经常参加公益活动。 每个月读一本名著。 培养一项运动技能。 利用假期走一趟海上丝绸之路。 创建一所居家型养老院。 …… 思考：你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ (2)有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人最终实现了年轻时的想法。对于上述说法你怎么看？说出来与同学讨论。 小孩子的世界是比较单纯的，想法多，因此需要引导，充分发挥他们的创造力和想象力；年轻时的想法实际是设立了一个目标，能够激发我们的潜能。 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，我们会有不同的憧憬，形成不同的理想。我们要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 小 结 看视频·谈感悟 探究二 飞翔的力量 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写在纸上。 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 激情 自信 自尊…… 自强 规则 宽容…… 武大靖冬奥会夺冠 “比赛很艰苦。各种各样的困难都经历了：怎么把体力分配好，不给对手任何机会，不给裁判扣分机会。我一直在给自己信心和鼓励，包括队友也一直给我鼓励，一直就全力滑，每一枪都全力以赴。在短道速滑世界杯上海站夺得的冠军也给了我很大的自信。” 材料展示 自信 (1)根据武大靖的自述，说说他能够力压对手，霸气夺冠的原因。 思 考 (2)根据文字材料，谈一谈他是怎样变得越来越自信的。 (3)通过武大靖的夺冠经历，结合自身谈谈自信在我们成长过程中的作用。 ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 看视频·谈感悟 青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 小 结 阅读教材P26第二个“探究与分享”。 思考：(1)制作一幅图表，按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己取得的进步填上。 项目 内容 学习 主动向老师问问题，认真完成作业 交往 和同学产生矛盾时能够和对方交流，喜欢和别人打交道 处理问题 不和同学打架了，懂得了退让 我一个月的进步 (2)反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。 这些进步能够带给我自信。 我找到的增强自信的方法有：发现自己的进步和长处，努力增强自己的实力，学会自强，战胜自我，不断体验成功等。 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 小 结 什么是自强？对自强有什么认识？ 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 自强，要靠坚强的意识、进取的精神和不懈的坚持。 思考：谈谈你对这段话的 ... ...
