7.3 印度 课件(共20张PPT)2023-2024学年七年级地理下学期人教版

(课件网) 第三节 印 度 北———喜马拉雅山 南———印度洋 西———阿拉伯海、印度河平原 东———孟加拉湾 1.纬度位置： 北回归线穿过其北部，大部分位于热带 2.海陆位置： 位于亚洲南部，印度洋北部 3.相对位置： 喜马拉雅山山地 恒河平原 德干高原 大部分地区海拔较低，地势相对平坦，有利于耕地形成。 北部: 中部: 南部: 1.地 形： 2.地势： 南北高、中间低 夏季风的强弱，是印度洪涝灾害频发的主要原因 1.发展条件： 2.主要农作物： 3.主要经济作物： 耕地面积广大，水热条件优越，劳动力充足。 水稻、小麦 棉花、黄麻、茶叶 思 考：农作物分布，及与自然条件之间的关系？ 印度的农产品产量均居世界前列。但是由于众多的人口，以及较多的自然灾害，粮食需要大量进口。 印度的“绿色革命”首先从引进墨西哥的矮株小麦和水稻杂交，培育新品种。配合新品种的使用，印度还用了化肥代替传统的粪肥，改进灌溉，推广了机械化生产。“绿色革命”取得了显著成绩，现在，印度的粮食产量比独立初期翻了几番。 ①殖民时期，工业是纺织业和采矿业； ②独立后, 利用煤、铁，发展了电力、钢铁、机械等工业发展迅速； ③现在，核能、电子、航天等新兴工业也有一定规模。 1.工业发展: 2.发展条件： ①棉花、黄麻等原料 ②煤、铁、锰丰富 自然资源丰富 3.分布特点： 靠近原料产地 4.工业城市及部门： 棉纺中心，最大城市、港口 软件产业， “硅谷” 麻纺中心、钢铁中心 在全球计算机软件开发市场上，仅次于美国的全球第二大计算机软件王国，有着“世界的办公室”之称。 印度人口已经超过13.1亿，仅次于中国，居世界第二位。目前仍以较快的速度增长。 人种主要是白种人，英语和印地语是起官方语言。 印度部分资源、产品的总量和人均占有量 课外欣赏 ● 印度是个宗教王国，有数不清的神，看不完的庙。参观清真寺要遵守脱鞋的习俗。 在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所不得拍照. ● 印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着吃，叫手抓饭。如果你入乡随俗，一定记住以右手进餐，因为左手被视为不洁。 ● 印度人摇头是表示赞同，而点头则是不同意。 ● 遇到马路上讨钱的人，不要随意当着许多乞丐的面给钱，一旦给了一个，立即围过来几十个人。 在这个国家，牛可以自由自在地在街道上行走，车辆要给牛让路；在市场上，牛可以随便吃食品，牛衰老时，被送到“养老院”去供养。 瑜伽的发源地 优美的舞姿、服饰