课件编号20483957

7.1.1 植物的生殖 课件(共22张PPT)人教版 八年级下册

日期:2024-09-17 科目:生物 类型:初中课件 查看:86次 大小:4708490Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 开花结果,产生种子属于什么生殖方式? 发 育 第一节 植物的生殖 描述植物的有性生殖和无性生殖 列举常见的无性生殖 了解扦插和嫁接 学习目标 一.生殖方式 卵细胞 生殖:产生新个体的过程 受精卵 新个体 具有更大的变异性 1.有性生殖 注意:凡是出现“种子”、“播种”等字眼,一定是有性生殖 练习 1.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是( ) A.果树的嫁接 C.花卉的组织培养 B.克隆羊多莉的诞生 D.种子萌发,长成新植株 2.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是( ) A.秋海棠用叶片繁殖 C.竹子用竹革便繁殖 B.甘薯用块根繁殖 D.玉米用种子繁殖 D D 这是竹子的有性生殖吗? 母体 新个体 2.无性生殖 芽眼 无性生殖 母体 新个体 优点 主要区别:有性生殖经过两性生殖细胞 的结合 ①玉米的种子种下去长出新植株 ②万年青的叶子能发芽生根,并长成一株植物体 ③杨树的一段枝条插在土壤中能发育成一株新杨树 ④桃花靠蜜蜂传粉繁殖后代 ⑤豌豆自花传粉繁殖后代 ⑥马铃薯块茎上的芽眼会发芽,并长成一株植物体 有性生殖 无性生殖 无性生殖 有性生殖 有性生殖 无性生殖 练习 二.无性生殖 组织培养 嫁接 扦插 压条 1.无性生殖的应用 优点:1.迅速扩大优良植物新品种的繁殖量; 2.保持遗传特性的一致性。 三.扦插和嫁接 剪去一段枝条,把枝条下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,长出根和芽,最后长成新个体。 常用来繁育 甘薯、葡萄、菊、月季 1.利用了植物无性生殖中的_____技术 扦插 海棠 优良品质 苹果枝条 优良品质 苹果枝条 2.利用了植物无性生殖中的_____技术 嫁接 生长快、根系发达,吸收水肥能力强 嫁接 西瓜苗 南瓜苗 接穗 砧木 利用了植物无性生殖中的_____技术 嫁接 练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。 ( ) (2)在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。 ( ) × √ 练习 2.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是:( ) A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去; B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部; C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏; D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。 D 3.下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是( ) A.苹果嫁接成活以后,接穗与砧木的遗传信息变得相同 B.家蚕进人蛹期后,所有的生命活动处于停滞状态 C.胎儿的性别在受精作用完成后即可确定 D.青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C 4.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是( ) A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D.兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征 C 5. 无性生殖的应用:嫁接、扦插、压条、植物的组织培养 (1)①③是_____,②④是_____。 (2)①是枝条,③是芽,从嫁接的分类来看,甲是_____,乙是_____。 (3)嫁接成活的关键应当使 _____。 嫁接过程示意图 甲 乙 接穗 砧木 枝接 芽接 接穗和砧木的形成层(分生组织)紧密结合 ... ...

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