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课件网) 5.1 判断的概述 第五课 正确运用判断 第二单元 遵循逻辑思维规则 第一目 判断及其基本特征 《笑林广记》中记载了这样一则故事：有个邮差递送紧急公文，当官的恐怕他走得慢，拨一匹马让他骑。邮差赶着马跑，别人问他:“如此急事，怎么不骑马跑？”邮差回答说“六只脚走，岂不比四只更快!” 思考:这个送信人的认识错在哪里 这个故事给我们什么启示 提示： （1）这个送信人的判断是：“六只脚比四只脚跑得快”。这个对跑得快慢的判断是错误的，这是一个不符合实际的假判断，因为跑得快慢不是由脚的多少决定的。 （2）启示：要正确认识事物必须对事物做出正确的判定。 1、使用判断的原因 ① 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。(认识事物所需) ② 仅凭概念不能明确的表达思想，只有判断才能表达某种确定的思想。 有人说：“蛤蟆” 有时候眼睛也会骗人，“看到了什么？” 有人说：“马” 2、判断的含义 例如： ①世界是运动变化的； ②这个车子不是张三的。 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。 3、判断的基本特征 (1)对认识对象有所断定。 断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。 (2)判断有真假之分。 既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则它就是假的。 例如：A.我国已经迈入发达国家行列。 B.我国经济发展已有高速增长转向高质量发展。 × √ 【示范评析】：看到某个小镇山清水秀， 小李问道：“你们有何感想？” 小张说：“这里的人有环境保护意识。” 小赵说：“这里没有污染环境的企业。” 后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。 请你用“判断及其基本特征”的知识分析该事例。 不是判断 判断 判断 判断是否正确要经过实践的检验 真 4、判断真假的检验标准：实践 ① 判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。 ② 符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。 ③有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。 区分：哲学认识论、形式逻辑、日常生活的真假判断 例如:“你真有才！”可以是赞美，也可以是讽刺。 (3)日常生活侧重于在不同语境下判断真假问题的研究。 例如:所有的马都是动物；所有的牛都不是马；结论：所有的牛都不是动物。 (2)形式逻辑只是从形式上（结构上）研究判断的真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系。 例如:今天天气挺热的。（温度计显示30摄氏度） (1)哲学认识论是从主客体关系角度（内容上）研究判断的真假。 形式逻辑中研究判断的真假也要断定其是否符合认识对象的实际情况。 真假判断在不同的领域中其关注的重点是不同的。 拓展：哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准 哲学认识论 “这朵花是红的”若花的属性确实是红的，即认识主体和认识客体达到了一致性，“这朵花是红的”就是真判断。 > 形式逻辑 假设“这朵花是红的”这个判断是真的，则“这朵花不是红的”就是假的。形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式，以及判断形式之间的关系。 > 日常生活 “现在是上午8点整”其一，这是一个判断，理由在于对当下时间有所断定；其二，这个判断究竟是真还是假，要看说话者所指的时间在什么时区等其他因素。 > 侧重于 思维的内容 侧重于 思维的形式 侧重于 具体的语境 练一练 按照判断的性质进行分类，判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具 ... ...
