课件编号20490615

2024年山西省大同市部分学校中考三模九年级语文试题(PDF版无答案)

日期:2024-06-20 科目:语文 类型:初中试卷 查看:91次 大小:3448725Byte 来源:二一课件通
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姓名」 准考证号 2024年山西初中学业水平考试 语文 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位五。 3.答聚全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、古典之美(27分】 (一) 1.下面是晓雯同学在复习古诗文时分类整理的名句。请你把其中空缺处的古诗文原 句补写在横线上。 (10分) (1)古人从不缺少发现美的眼睛:曹操笔下有“水何谵谵, ”;王 湾诗中有“ ,风正一帆悬”;崔颗眼中有“晴川历历汉阳 树, ”;岑参口中有“ ,千树万树梨花 开”;辛弃疾词中有“何处望神州? ”;《醉翁亭记》中的 ”写出了琅琊山春天鲜花盛开的美丽景象。 (2)古诗中也常见直抒胸臆之作:杜甫在秋雨屋漏、彻夜难眠之际,高呼“安得广厦 千万间, ▲ ”,表达出渴望广济苍生的博大胸怀;王安石登上 飞来峰,高歌“ ”,表达自己变法革新 的政治理想和远大抱负;苏轼密州出猎,高唱“ ,西北望,射 天狼”,表达报效国家、关心国家命运的爱国精神。 2《望岳》是一首典型的登高抒怀之作。请将下面对诗歌中画线句的赏析补充完整。 (2分) 望岳 杜甫 赏析: 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 青年杜成决心有朝一日登上泰山绝 造化钟神秀,阴阳刻昏晓 顶,俯视群山而小天下。“会当"“凌”表现 荡胸生曾云,决眦入归岛 出 ▲ 会当业地顶一览众山小。 语文试卷第1页(共8页) 餐国旺 (二) 班级举办“共读经典·共话家国”主题学习活动,请你参与并完成3~7题。 虽有嘉希 《礼记》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足,然后能自反也;知田,然后能自强也。故日:教学相长也。《兑 命》曰“学学半”,其此之谓乎! 鱼我所欲也(节选) 《孟子》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我 所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于 生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲 莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不 为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所 恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 【活动一共读经典】 3.读文晓意,字词突破。请解释下面句中加点词的意思。 (2分) (1)不知其旨也:▲ (2)故患有所不辟也: 4.良言海人,品文释意。请你用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) (1)教然后知困:▲ (2)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者: 5.读文有思,联读探究。两篇短文观点鲜明,至今仍带给我们很多教益。请你分别找 出能表达两篇短文中心论点的句子,并说说你的理解。 (4分) 民可畏论 唐太宗 古之帝王,有兴有衰,犹朝之有暮。皆为蔽其耳目,至于灭亡。书云,可爱非君, 可畏非民”。天子有道则人推而为主无道则人弃而不用。诚可畏也。 (选自《全唐文》) 【注释①可爱非君,可畏非民:见《尚书》。孔颖达疏日:“言民所爱者岂非人君 乎?民以君为命,故爱君也。言君所畏者岂非民乎?君失道则民叛之,故畏民也。” 【活动二共话家国】 6.请用“”标出文中画横线处句子的停顿。(标三处) (3分) 天子有道则人推而为主无道则人弃而不用 语文试卷第2页(共8页) 餐国任 ... ...

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