中小学教育资源及组卷应用平台 【北师大版七上同步练习】 4.1线段射线直线 一、填空题 1.将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,这样做的依据是 . 2.在墙上固定一根木条,需要2颗钉子,这里的数学道理是 . 3.在一条线段上取n个点,这n个点连同线段的两个端点一共有(n+2)个点,若以这(n+2)个点中任意两点为端点的线段共有45条,则n= . 4.要把一根木条在墙上钉牢,至少需要 枚钉子.其中的道理是 二、单选题 5.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( ) A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 6.下列图形中表示直线AB的是( ) A. B. C. D. 7.下列各直线的表示法中,正确的是( ) A.直线ab B.直线Ab C.直线A D.直线AB 8.平面上有任意三点、、,经过其中两点共可以画出直线的条数是( ) A.1条 B.3条 C.1条或3条 D.无数条 9.经过平面内的三点A,B,C,可以画直线的条数为( ) A.1条 B.2或3条 C.3条 D.1条或3条 10.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A.M点在线段AB上 B.M点在直线AB上 C.M点在直线AB外 D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外 三、解答题 11.一个几何图形如图所示. (1)写出图中的直线. (2)写出图中以点B为端点的射线. (3)写出图中以点D为端点的线段. 12.下面两个图中有多少条以A,B,C,D这些点为端点的线段?把它们都写出来. (1) (2) 13.如图,已知四个点A、B、C、D,根据下列要求画图: (1)画线段AB; (2)画∠CDB; (3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上. 四、作图题 14. 如图,已知线段 、 ,求作线段 ,使AB=2a+b. 五、综合题 15.按要求画图 (1)如图1,已知平面上有四个点A,B,C,D ①连接AB,②作射线AD;③作直线BC与射线AD交于点E. (2)如图2,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+b﹣c.(注明结果,不写作法) 16.如图所示,已知四点A、B、C、D. (1)画线段AB,射线AD,直线AC; (2)连接BD,BD与直线AC交于点E; (3)连接BC并延长线段BC与射线AD交于点F. 17.根据下列条件画图 如图示点A、B、C分别代表三个村庄. (1)画射线AC; (2)画线段AB; (3)若线段AB是连结A村和B村的一条公路,现C村庄也要修一条公路与A、B两村庄之间的公路连通,为了减少修路开支,C村庄应该如何修路?请在同一图上用三角板画出示意图,并说明画图理由. 18. (1)(观察思考): 如图,线段 上有两个点 ,图中共有 条线段; (2)(模型构建): 如果线段上有 个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有 条线段; (3)(拓展应用): 某班8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行 场比赛. 答案解析部分 1.【答案】两点确定一条直线 【知识点】直线的性质:两点确定一条直线 2.【答案】两点确定一条直线 【知识点】直线的性质:两点确定一条直线 3.【答案】8 【知识点】直线、射线、线段 4.【答案】两;两点确定一条直线 【知识点】直线的性质:两点确定一条直线 5.【答案】A 【知识点】直线的性质:两点确定一条直线 6.【答案】D 【知识点】直线、射线、线段 7.【答案】D 【知识点】直线、射线、线段 8.【答案】C 【知识点】直线的性质:两点确定一条直线 9.【答案】D 【知识点】作图-直线、射线、线段 10.【答案】D 【知识点】直线、射线、线段 11.【答案】(1)解:直线AB; (2)解:射线BA,射线BC; (3 ... ...
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