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课件网) 19.3 植物的生殖方式 主讲:21世纪教育 北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册 学习目标举例说明植物的生殖方式,区别无性生殖和有性生殖:关注生物的生殖和发育知识在生产实践中的应用,撰写动物饲养和植物栽培的报告。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册人、鸟类、蛙类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖,即由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体有性生殖产生的子代,其遗传信息来自两个亲本,后代生活力强。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能形成种子进行有性繁殖你是否记得一株绿色开花植物是怎样产生后代的 它们能够进行种子繁殖植物种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程植物能形成种子进行有性繁殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼。把每块种薯栽植到土壤中,芽眼生出的幼芽利用块茎提供的营养物质,生长和发育成为一株马铃薯幼苗。马铃薯的这种生殖方式,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册无性生殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖和霉菌的孢子生殖都属于无性生殖。无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本,能稳定地保持母体的性状。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖有些无性生殖后代的生活力可能有下降的趋势,如马铃薯连续进行无性生殖,块茎会逐年变小,抗病力有所降低。农业研究和生产中经常进行马铃薯的种子繁殖,选育出复壮的品系。植物能利用其营养器官进行无性繁殖绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体,这种无性生殖方式叫营养生殖。营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。人工营养生殖的常用方法有扦插、嫁接和压条等。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖剪取葡萄或月季的一段枝条,把枝条的下部插入土壤中,在适宜的水分和温度条件下,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成一个新个体,这就是植物的扦插繁殖。有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖,如秋海棠和伞竹等。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖桃、梨、苹果、大枣和柿等果树常利用嫁接法繁殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册鸭梨的果实大,味道甜,但抗病力弱;杜梨的果实小,味道涩,但抗病性强。从鸭梨植株上选取健壮的枝或芽作为接穗,选取杜梨等野生植株作为砧木,通过适当的操作技术使砧木与接穗结合在一起,就能达到繁殖鸭梨的目的。许多庭院绿色植物也利用嫁接法繁殖,如龙爪槐等。植物能利用其营养器官进行无性繁殖北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册植物能利用其营养器官进行无性繁殖接成活的植株,既能保持接穗母株的优良性状,又能利用砧木的特性,促使提早结果和提高抗病、抗旱、抗寒和抗倒伏等能力,从而提高果树的产量和品质。北京师范大学-出卷网-·生物学·八年级·上册小资料:嫁接成活的原理植物体受伤后,伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤组织,促使伤 ... ...