(
课件网) 第六单元 生物的繁衍和发展 第二章 生物的遗传和变异 第一节 遗传 三、人的性别决定 三、人的性别决定 起航加油 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。 2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。 知识点一：性别与染色体的关系 1.生男生女和受精卵携带的_____有关。 2.人的体细胞内含有____对染色体，其中1对与_____有关，这对 染色体叫做_____，其余的22对称为_____。 3.人类性染色体有___染色体和___染色体两种。男性的性染色体表示为 ____，女性的性染色体表示为____。 性染色体 23 性别决定 性染色体 常染色体 知识点二：人的性别决定 4.生殖细胞的类型 在生殖过程中，父亲可以产生____种精子：一种是含有___染色体 的精子，另一种是含有___染色体的精子 。母亲只产生一种含有___染 色体的卵细胞。 两 5.性别的决定 （1）当含有 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组 成是____，将来发育成_____。 （2）当含有 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组 成是____，将来发育成_____。 （3）两种精子与卵细胞结合的机会是_____的，因此生男生女的机会 也是_____的。 （4）科学研究表明，人的性别也是由染色体上的_____决定的。 女性 男性 均等 均等 基因 知识点三：我国男女性别比例现状 6.目前，我国仍有一些人存在着严重的“重男轻女”思想，人为干预使男 女出生比例严重失调。2010年，国家统计局发布的第六次全国人口普查 数据显示，我国出生人口男女性别比为_____。如果男女出生性 别比例异常升高持续不下，将会带来一系列的社会问题。 例 一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分 别是( ) 。 A.22条、22条 B.22条、22条 C.22条、22条 D.22条、22条 【解析】人体有23对染色体，其中常染色体是22对，决定性别的性染色 体只有1对。男性体细胞的染色体数目用22对 表示，女性体细胞的 染色体数目用22对 表示。生殖细胞的染色体数目是其体细胞染色体 数目的一半，则男性产生两种类型的精子，即22条或22条 ，女性 产生一种类型的卵细胞，即22条 。该夫妇生了一个男孩，则该男孩 的染色体组成为22对，其中一半来自父亲的精子，即22条 ，另一 半来自母亲的卵细胞，即22条 。 【答案】D 三、人的性别决定 随堂演练 1.下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是( ) 。 A.人的性别是由性染色体决定的，与基因无关 B.男性的 染色体既能传给女儿，也能传给儿子 C.生男生女的机会是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是 D.人的神经细胞中也存在性染色体 【提示】人的性别是由性染色体决定的，同时与基因也有关；男性的 染色体只能传给儿子；生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭 中男女比例不一定是 。 【答案】D 2.下列对人体细胞染色体的叙述，错误的是( ) 。 B A.不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体 B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条 C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条 D.女性体细胞中的染色体组成是22对 3.男性精子中所含的性染色体是( ) 。 C A.染色体 B. 染色体 C.染色体或染色体 D. 染色体 4.与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常染色体外，雌果蝇含 性染 色体，雄果蝇含 性染色体（如下图）。下列叙述错误的是( ) 。 雌果蝇 雄果蝇 A.果蝇体细胞中染色体成对存在，一共4对（8条） B.就性染色体来看，雌果蝇只产生含 染色体的一种卵细胞 C.就性染色体来看，雄果蝇产生含染色体和含 染色体的两种精子 D.每条染色体上有无数个 和基因决定生物的性状 【提示】一条染色体由一个分子组成，一个 分子上有许多个基因。 【答案】D 雌果蝇 雄果蝇 5.一对双眼皮（基 ... ...
