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课件网) 头正、身直、足放平 课前准备 北师大二年级上册第四单元第一课时 初步感知轴对称现象 情境 任务 练习 提升 情境 任务 练习 提升 任务 情境 练习 提升 我会说 怎样剪出 ？ 任务 情境 练习 提升 我会剪 任务 情境 练习 提升 要求： 1.使用剪刀注意安全。 2.自己独立剪一剪。 3.同桌互相检查交流。 4.直线条要用尺子。 动手操作：剪出 任务 情境 练习 提升 我能行 任务 情境 练习 提升 我能行 任务 情境 练习 提升 我会剪 任务 情境 练习 提升 动手操作：剪出 要求： 1.使用剪刀注意安全。 2.自己独立剪一剪。 3.同桌互相检查交流。 4.直线条要用尺子。 我会剪 任务 情境 练习 提升 情境 任务 练习 提升 任务 1.我会选。（将选择正确的答案填在括号里） 剪去下面( )纸片的阴影部分，剩下的部分展开后是 。 A B C D C 任务 情境 练习 提升 任务 任务 情境 练习 提升 任务 2.我会连。第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的。连一连。 3.我会排。 请按照正确的顺序将序号进行排列。 情境 任务 练习 提升 任务 情境 任务 练习 提升 任务 延学作业 情境 任务 练习 提升 任务 1、实践作业：书本第27页练一练第1-2题 2、选作作业：书本第27页练一练第5题
