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一年级下册科学教科版第二单元动物5观察鱼(课件)(共26张PPT+视频)

日期:2024-12-27 科目:科学 类型:小学课件 查看:54次 大小:70632977B 来源:二一课件通
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(课件网) 猜一猜 有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。 答案:鱼 说一说:鱼都生活在哪里? 池塘 小河 海洋 鱼的生活离不开 水 鱼为什么不能离开水? 离开水后的鱼 2.5观察鱼 1.观察鱼的身体特点。 头 躯干 尾 鱼的外形特点:中间宽大,两端逐渐变小,大多呈流线型。 流线型在生活中应用 鲫鱼的身体特点 头 躯干 尾 身体上长有鳞片,鳞片上有许多粘液,还有鳍。 看一看:鲫鱼的外形特点? 仿生学 猜一猜:鱼的身体内部有什么? 鱼骨有支撑躯体,保护内脏器官的特点。 温馨提醒: 一、安静观察,轻声讨论。 二、从侧面观察,边观察边画,尽可能画完整,画得像。 三、手册上画只是参考步骤,请按照你观察的结 构进行绘画。 我们动手来画一画鱼吧! 2.观察鱼是怎样运动的。 鳍(运动) 鱼没有腿,靠什么运动呢? 观察鱼的外形和运动 数一数:鱼鳍有多少? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 鳍 qí 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 背鳍 观察鱼在水中运动 背鳍 尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 保持鱼体直立,对鱼体平衡、稳定起着关键作用,防止鱼体侧翻 平衡 决定运动方向,产生前进动力 协调其它各鳍,维持身体直立,使鱼不易左右倾斜 起平衡和转换方向的作用 比一比 人和鱼都是用什么运动的? 原因一: 鱼没有腿,在水中用鳍运动,离开了水后鱼无法运动,不能获得食物。 鱼为什么不能离开水? 3.观察鱼的呼吸。 鱼是怎么呼吸的呢? 鳃(呼吸) sāi 看一看:鱼鳃的结构 解密:鱼能在水中呼吸的原因? 鲫鱼呼吸时,水流过鲫鱼的鱼鳃,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。 比一比 人和鱼都是用什么呼吸的? 原因二: 鱼没有肺,在水中用鳃呼吸水中的氧气,离开了水后鱼无法呼吸,会缺氧而死。 鱼为什么不能离开水? 水对鱼的重要性-科学《观察鱼》 鱼离开水后:(“能”画“√”,“不能”画“×”) 能呼吸吗? ( ) 能运动找食物吗? ( ) 鱼能离开水吗? ( ) 我们可以为鱼做什么?( ) 今天你有什么收获?

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