ID: 20541446

小学数学北师大版一年级下 三生活中的数 小小养殖场课件(共18张PPT)

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学课件 查看:81次 大小:2275368B 来源:二一课件通
预览图 1/7
小学,小小,PPT,18张,课件,养殖场
  • cover
(课件网) 第 5 课时 小小养殖场 第 三 单元 生活中的数 按从小到大的顺序排列下面的数: 45 59 3 85 34 8 12 21 3 <8 <12 <21 <34 <45 <59 <85 比较100以内数的大小 先看位数,位数不同时,位数多的数大于位数少的数;位数相同看十位,十位上的数大,这个两位数就大; 十位相同看个位,个位上的数大,这个两位数就大。 牛奶 草莓汁 橙汁 最少的那杯是我的,哪种饮料是我的? 最多的那杯是我的,猜猜我带的饮料是什么? 你看到了什么? 100>92>22 说一说:谁多?谁少? 鸡、鸭、鹅相比,鸡最多,鹅最少。 鸡比鸭多,鸡也比鹅多,你觉得多的程度一样吗? 100只 92只 22只 鸡比鹅多得多 鹅比鸡少得多 鸡比鸭多一些 鸭比鸡少一些 淘气有36本连环画。 我的连环画比淘气的多得多。 我的连环画比淘气的少一些。 奇思可能有多少本连环画?画“ ”。 妙想可能有多少本连环画?画“ ”。 18、26、90、97四个数中,有一个是兔子的只数,猜一猜。 兔97只 兔97只 羊的只数与鹅差不多。 想一想,羊可能有多少只? (画“ ”) 羊26只 描述两个数的相对大小的方法 当两个数的大小相差很大时,要 用“多得多、少得多”来描述; 当两个数的大小相差较少时,就 用“多一些、少一些”来描述; 当两个数的大小非常接近时,则 用“差不多”来描述。 1.跑步的有86人。 2. 3. 拓展练习 奇思想到的数可能是54,也可能是56。 1.奇思想到一个数,比50多一些,比60少一些, 且它的十位上的数和个位上的数相差1,奇思 想到的数可能是多少? 十位上的数是5 ,个位上的数是4或6。 拓展练习 淘气捡的最多,妙想捡的最少。 2.淘气,笑笑和妙想一起去公园捡矿泉水瓶, 笑笑说:“我比淘气捡的少一些。”妙想 说:“我比笑笑捡的少得多。”你知道谁 捡的最多?谁捡的最少吗? 淘气比笑笑多 ,笑笑比妙想多。 拓展练习 3.小朋友参加游泳训练,明明游到终点用了 35秒,比冬冬快一些,宁宁比冬冬慢得多, 宁宁可能用了多少秒?(画“ ”) 通过这节课的学习活动, 你有什么收获? 描述两个数的相对大小的方法 当两个数的大小相差很大时,要 用“多得多、少得多”来描述; 当两个数的大小相差较少时,就 用“多一些、少一些”来描述; 当两个数的大小非常接近时,则 用“差不多”来描述。 请你调查家庭成员的年龄,分别 用“多一些、多得多、少一些、少得多、差不多” 说一说。 小调查

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~