4.12.2 感受器与感觉器官课件(共48张PPT) 北师大版生物七年级下册

(课件网) 第2节 感受器和感觉器官 接受刺激，产生神经冲动 感受器 感觉器官= + 附属结构 嗅觉 视觉 味觉 听觉 触觉 人体从外界获取的信息80%以上来自眼 一、人体各种感觉 大家说说！ 观察同桌的眼睛，你能辨认出哪些结构？ 二、眼是感受外界光线的视觉器官 眼 眼 球 附属结构 眼 睑 睫 毛 泪 腺等 泪腺 下眼睑 睫毛 上眼睑 眼球 1.眼的结构 眼球壁 内容物 眼球 ：外膜、中膜和内膜 ：房水、晶状体、玻璃体 角　膜 巩 膜 （1）外膜 无色透明；有透光、折光、保护的作用 白色不透明，支持保护眼球，俗称“白眼球” （纤维膜：保护、支撑） 角膜覆盖的区域 白色部分 巩膜 含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室” 含有色素，决定眼球的颜色，“黑眼珠” 加厚，含平滑肌，可收缩和舒张 （2）中膜 虹膜 睫状体 脉络膜 （血管膜：提供营养） 虹膜 瞳孔 人的瞳孔的大小也会随光线的强弱而调节。瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量。 瞳孔 巩膜 虹膜 瞳孔 由小变大 变亮： 变暗： 由大变小 （1）地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛 幸存者长期在黑暗中，瞳孔扩大，不遮眼，阳光会伤害他的眼睛。 （2）从外面明亮的地方进入黑暗的电影院，刚开始什么都看不见，为什么一会又能看得到物体了呢？ 瞳孔：由小变大 想一想 视网膜 视觉神经 （3）内膜 有感光细胞，是光感受器，在此形成物象。 （视网膜：成像） 眼球壁 内容物 角膜、巩膜 虹膜、睫状体、脉络膜 视网膜 外膜： 中膜： 内膜： 眼球 房水 晶状体 玻璃体 晶状体 玻璃体 （4）内容物 房水 (凸透镜，主要折射光线，可改变曲度) （睫状体分泌的液体，维持眼压、折射光线） (脆弱的胶冻物，支撑眼球并折射光线) ：都可以折射光线，但是主要折射光线的是晶状体 晶状体 · 使光线汇聚在视网膜上 睫状体 ：可调节晶状体的曲度 晶状体曲度变小（变薄、扁平） ①放松： 远景 ②收缩： 晶状体曲度大（变厚、变凸） 近景 某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车驶动后朝他迎面驶来，停在他面前。下列哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况是（ ） A 这两幅风景图有什么不同？ 2.近视、远视的成因 1 2 远处模糊； 近处清晰 远处清晰； 近处模糊 近视眼 远视眼 正常 近视 远视 落在视网膜上 发散光线 近视原因： ① 晶状体曲度过大 ② 眼球前后径过长 矫正： 佩戴凹透眼镜 汇聚光线 远视原因： 矫正： ① 晶状体曲度过小 ② 眼球前后径过短 佩戴凸透眼镜 中学生近视现象越来越普遍，在生活中我们该如何保护视力？ 想一想 预防近视眼，要做到“三要”和“四不看” 一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑半小时后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 “四不看” 物体反射来的光线 角膜 晶状体 玻璃体 视网膜 大脑皮层视觉中枢 视神经 瞳孔 房水 形成物像 大脑皮层 视觉中枢 形成视觉 眼球的晶状体、瞳孔、和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体 瞳 孔 视网膜 光圈 镜头 胶卷 生活中相似事物大比拼 小结 一、眼球的结构和功能 二、视觉的形成 三、近视及远视 1、对眼球具有营养作用的是（ ） A 巩膜 B 角膜 C 视网膜 D 脉络膜 2、能感受光刺激，形成物像的是（ ） A 角膜 B 虹膜 C 视网膜 D 巩膜 3、视觉形成的部位是（ ） A 角膜 B 虹膜 C 视网膜 D 大脑皮层 D C D 课堂练习 4、汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（ ） A.角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 B ... ...