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4.1 陆地水体间的相互关系 课件(共34张PPT) 2024-2025学年高二地理湘教版(2019)选择性必修1

日期:2024-10-12 科目:地理 类型:高中课件 查看:19次 大小:27470856B 来源:二一课件通
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(课件网) 陆地水体间的相互关系 陆地水与洋流 第四章 第1节 新课导入 新加坡地处热带,常年受赤道低气压带控制,为热带雨林气候,气温年较差和日较差小,年平均气温24~27 °C,年降水量2 400多毫米,但淡水资源供给严重不足。为减少对外来水源的依赖,新加坡通过大型蓄水计划,以及海水淡化和循环再利用技术,逐步实现淡水资源自给自足。 【材 料】 图4-1 新加坡地理位置 新课导入 【思考题】 1. 说出新加坡的主要水体类型。 2. 简要分析新加坡各水体间的相互转化关系。 3. 据图估算新加坡主岛的面积,讨论该国地处热带雨林气候区,但淡水资源供给不足的原因。 课程标准和学习目标 课程标准 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。 1.绘制示意图,说明陆地上水体之间的相互关系。(地理实践力) 2.结合示意图,分析河流的补给特点和变化规律。(综合思维) 3.结合示意图,分析特定区域河流水量的运动变化规律。(区域认知) 学习目标 / 01 相互联系的陆地水体 陆地水体的含义 1 陆地水是指分布在陆地的各类水体的总称 陆地水体的类型 2 河流 湖泊水 沼泽水 冰川水 生物水 地 表 水 地下水 大气降水和地表水下渗到地下的土层和岩石空隙中 空气中水汽进入地下凝结而成(土层和岩石空隙中) 拓展延伸 根据埋藏条件,地下水可分为潜水和承压水。 地下水 拓展延伸 地下水 类型 潜水(重力水) 承压水(自流水) 位置 地表以下第一个隔水层以上 上下两个隔水 层之间 流向 从高处流向低处 从压力大处流 向压力小处 补给 雨水和地表水 潜水 分布 分布区与补给 区一致 分布区与补给 区不一致 深度 埋藏浅,易开采 埋藏深 水质 易污染 水质好,流量 稳定 陆地水体间的相互关系 3 陆地水体之间的运动、转化及其水源补给关系 大气水 地下水 地表水 海洋水 水量最大,目前人类利用较少 冰川水 陆地水 淡水储量最大,分布于高纬度、高海拔地区,利用少 河流水 湖沼水 更新快,用途广 储量大,埋藏深、利用较少 融 化 互补 蒸 发 降水 渗出 下渗 (1)自然界的水处在永不停息的循环运动之中。(  ) (2)各类陆地水体是可以相互转化的。(  ) (3)井水不犯河水是有科学道理的。(  ) (4)湖泊水、地下水都是淡水。(  ) 判 断 √ × √ × / 02 河流的补给 河流主要的补给形式 1 大气降水 (雨水)补给 永久性冰川 融水补给 季节性积雪 融水补给 湖泊水和沼泽水补给 地下水补给 中国三大自然区区域示意图 雨水补给 主要特征:河流最重要的补给类型和水量来源;具有不连续性和集中性的特点 影响因素:降雨量及其变化 补给季节:雨季 季节性积雪融水补给 主要特征:具有连续性和日变化的特征 影响因素:积雪厚度、气温、地形 补给季节:春季 中国三大自然区区域示意图 冰川融水补给 主要特征:受气温的影响,对河流径流具有调节作用 影响因素:气温高低 补给季节:夏季 中国三大自然区区域示意图 湖泊和沼泽水补给 主要特征:湖泊对河流径流具有“削峰补枯”作用;沼泽水补给对河流径流的调节作用不明显 影响因素:与河流的相对水位 补给季节:全年 地下水补给 主要特征:河流较为稳定和均匀的补给来源 影响因素:地下水水位与河流水位的高低 补给季节:全年 河流主要的补给形式 1 大气降水 (雨水)补给 永久性冰川 融水补给 季节性积雪 融水补给 “地上河”河流水单向补给地下水,如黄河下游和长江荆江段。 以雨水补给为主的河流,汛期并不都出现在夏季,如地中海气候区冬季降水多,其以雨水补给为主的河流汛期出现在冬季。 以季节性积雪融水补给为主的河流形成春汛。 以永久性冰雪融水补给为主的河流形成夏汛,且冬季断流。 地下水补给 思 考 读图说出下列气候区的河流的补给方式、时间和径流 ... ...

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