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2.1+”逻辑“的多种含义+课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

日期:2025-09-22 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:26次 大小:79364999B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三课思维导图 树立科学思维观念 不同用法 逻辑学 逻辑思维基本要求(三律) 逻辑 含义 特征 思维与实践的关系 思维 思维形态的分类 形象思维和抽象思维的特征 基本形态及其特征 特征 意义 科学 思维 基本条件 含义 2.1 “逻辑”的多种含义 第二课 把握逻辑要义 第一单元 树立科学思维观念 2.1预习提纲 一、“逻辑”的多种含义 (一)“逻辑”的不同用法 (2)逻辑规律与规则 1.逻辑的不同含义 (3)认识问题的某种“思维方法” (二)狭义逻辑学与广义逻辑学 1.逻辑学的含义 2.形式逻辑特别关注推理问题 思想的形式结构 3.推理在日常思维中的运用 论证和论辩 4.学习形式逻辑的意义 广义逻辑学 狭义逻辑学 形式逻辑 辩证逻辑 形式逻辑 研究思维形式结构及其规律 研究辩证思维中的规律、规则与方法 (4)“逻辑学”这门学问 遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件。 (1)与“规律”同义 2.不同逻辑含义间的关系 《流浪地球2》中,面对月球危机,为了拯救人类,中国驻联合政府代表周喆直作了“一根人类股骨”的演讲,由小见大,深入浅出,有理有据,直击人心……论证了人类在面临危机时团结的重要性,说服了全世界,给慌不择路的人类指明了方向! 相对于直接挥舞拳头,用“团结”的口号为人类打气,周喆直的演讲为什么更有效? 20240324 《一根人类股骨》的演讲,之所以折服观众,在于演讲内容符合客观事实逻辑。演讲本身的语言逻辑严谨,叙事与论辩逻辑清晰,符合人类的认知逻辑,是我们学习逻辑的很好素材 上述五个“逻辑”分别是什么意思? “逻辑”的不同用法之间有何区别与联系? “逻辑”是一个外来词,英文“Logic”,英文来源于希腊文λσγοs(逻各斯)原意指思想、言辞、理性、规律性等;“逻辑”是一个多义词,现代汉语中的“逻辑”: (1)与“规律”同义; (2)“逻辑规律与规则”(思维规律), (3)认识问题的某种“思维方法”, (4)“逻辑学”这门学问。 1、逻辑的多种含义 (一)“逻辑”的不同用法 举例: 1.王毅表示,台湾除了和大陆统一,没有任何其它的出路,这是历史的必然,也是现实的逻辑。 2.历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。 3.适者生存,优胜劣汰,这是自然界的逻辑,也是市场竞争的逻辑。 4.要把握科学研究的逻辑。 5.这是生活的逻辑。 作为规律的逻辑,是客观事物变化发展的规律,是所有科学的研究对象。 (1)与规律同义 哲学意义上的规律:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 (2)指逻辑规律与规则 作为逻辑规律的逻辑,是思维领域内的客观规律。 逻辑规则是根据思维的规律制定的。逻辑规律与规则是逻辑学的研究对象。 举例: 1.中国电影报道,悬疑犯罪电影创作观察:剧作逻辑越发追求严谨。 2.“某篇文章逻辑性强”“某个说法不合逻辑”“只有感觉的材料十分丰富和合乎实际,人们才能根据这样的材料,做出合乎逻辑的结论来。” 3.“说话写文章要合乎逻辑“———说话写文章的思维要遵循逻辑规律与规则。 (3)作为”思维方法“的逻辑 作为认识问题的某种思维方法的逻辑,指某种理论、观点。思维方法意义上的逻辑是逻辑学的研究对象。 举例: 1.《环球视线》特别节目报道,关注乌克兰局势,俄与美西方外交鏖战,美霸权逻辑搅乱世界。 2.面对不讲道义的言行,人们常常谴责他们是奉行“只许州官放火,不许百姓点灯,这是哪一家的逻辑!” 3.“强盗逻辑”,“霸权主义的逻辑。”“诡辩家的逻辑”等是说他们的思维方式违背了逻辑规律与规则。 (4)指逻辑学这门学问 作为逻辑学的逻辑,逻辑学是研究思维规律与方法的学问。 举例: 1.作为二十一世纪的新新人类,为提高自身的综合素 ... ...

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