课件编号20554864

五年级下册数学人教版单式折线统计图课件(共17张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:17次 大小:1472187Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
五年级,下册,数学,人教,单式,折线
  • cover
(课件网) 折线统计图 第1课时 单式折线统计图 本周气温统计表 本周气温统计图 22 星期 温度/℃ 那么条形统计图他有什么特点呢? 优点:条形统计图可以清楚的看出数量的多少。 这种统计图叫做折线统计图 温度/℃ 本周气温统计图 0 18 19 20 星期一 星期 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 星期四 星期三 星期二 星期六 星期五 星期日 制作折线统计图 18 1、同桌讨论画折线统计图的方法 2、汇报,画的过程及方法 18 22 28 20 22 28 省略 24 温度/℃ 本周气温统计图 0 18 19 20 星期一 星期 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 星期四 星期三 星期二 星期六 星期五 星期日 (1)请继续观察本周气温折线统计图,你能看出星期几气温最高?星期几气温最低? (2)气温上升得最快的是哪天到哪一天?下降得最快呢? (3)请孩子们仔细观察本周气温总体有什么变化? (4)孩子们你能预测下下周一的气温吗?你是怎么想的? 观察上面的折线统计图回答问题 折线统计图的特点 不仅能反映数量的多少,而且能更清楚地看出数量增减变化情况。 观察这两种统计图,它们有什么相同点和不同点? 相同点:条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。 不同点:1、折线统计图不仅可以看出数量的多少,而且可以看出数量的增减变化的情况。 2、条形统计图是用竖条表示数量的多少,而折线统计图是用点表示数量的多少。 1、这是( )统计图,在这个统计图中( )年级的近视人数最少,( )年级的近视人数最多。 2、三年级和四年级近视人数相差( )人。 3、通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的? 一 五 12 学生近视人数逐渐增多 学以致用 折线 (1)护士每隔( )小时给病人量一次体温?78 (2)他在4月9日12时的体温是( )摄氏度? (3)他的体温最高是( )摄氏度,最低是( )摄氏度。 (4)图中的横虚线表示什么? (5)从体温看,这个人的病情是恶化还是好转? 小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位/时 4月7日 4月8日 4月9日 单位/摄氏度 6 37.2 人的正常体温 39.5 36.8 好转 甲城2015年的月平均气温变化情况统计图 (1)这一年中,甲城( )月的月平均气温最低,( )月的月平均气温最高。 (2)( )月和( )月这两个月间的月平均气温上升得最快。 (3)( )月和( )月这两个月间的月平均气温下降得最快。 (4)这一年中,甲城的月平均气温呈( )的变化趋势。 1 7,8 5 6 10 11 由低升高再降低 (5)7月份的月平均气温比4月份的高( )℃。 (6)根据统计图提供的信息,你觉得甲城可能是下面的哪座城市?( ) A.哈尔滨 B.武汉 C.广州 15 B 甲城2015年的月平均气温变化情况统计图 本课小结 孩子们,这节课你们有什么收获? 请根据自己的爱好或能力,选做一题。 1、请把你家里近六个月来的水费统计出来,作成折线统计图,并作出分析。 2、如果你家里有电脑,你能用电脑来绘制这张图吗,请试一试。 3、结合今天的课程,写一篇数学日记《生活中的好朋友--折线统计图》。 自选作业 谢谢! ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~