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课件网) 道 德 与 法 治 七年级上册 第一 单元青春时光 第三课 青春的证明 3.2 青春有格 这是我们熟悉的田字格，为什么刚学写字 的时候需要用田字格呢 对汉字的书写起到了规 范 、引 导的作用 规矩、标准 - - - - - 十 - - - - 品格、风格 “青春有格”是说青春也需要规范和引 导 。我们要学会遵守“规格”,不做一 些触碰道德底线，违反法律规定的“出 格”行为。 和写字一样，做任何 事情都不能出格。 格→ 1、 体会“青春有格” “行己有耻” “止于至善 ”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻 ,止于至善。 2、 培养学生的荣辱意识， “至善”的追求，能 够做到有所为，有所不为，能够“见贤思齐” ,端正自己的行为，追求理想的境界。 学 习 目 标 我们怎样做到“行 己有耻” P28~29 如何理解“止于至 善” P29 如何做到“止于至 善” P29~32 为什么要向榜样学 习 P30~31 “行己有耻”的含 义及原因 P28 自 主 学 习 行己有耻 01 增强“我不要”的力量。 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 1 增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 2 加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 3 方法与技能：增强自控力 青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 行己有耻 意思是：一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。 什么是“知耻”？ “知耻”：也就是知道羞愧和荣辱。 知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才能自尊。它是一个正常人所具有的最基本的道德感。 止 ：达到；至 ：最，极 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上 的旧习，在于使人达到完美的境界。 止于至善：把自己人性里面善的光明的那一面发挥到极点。 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” ——— 《大学》 人无德不立。 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于 明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 探究一 ：行己有耻的含义 无羞恶之心，非人也 —孟子 人不知羞耻，乃不能成人 —荀子 行已有耻 —孔子 人有耻，则能有所不为 ———朱熹 行己有耻含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（P28） 你知道这些名言的含义吗？ 止于至善 【贰】 文学知识：《大学》 “大学之道 ，在明明德， 在亲民 ，在止于至善。” 止：达到；至：最，极。达到极完美的境界。 意思：大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，鼓励天下人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界。 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 ①道德上 ②实践上 ③精神上 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于不断追求更高的道德境界。 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。 是一种向往美好，永不言弃的精神状态。 1、怎么样理解“止于至善” （1）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 4、如何做到止于至善 https://baike./item/%E5%8B%BF%E4%BB%A5%E6%81%B6%E5%B0%8F%E8%80%8C%E4%B8%BA%E4%B9%8B%EF%BC%8C%E5%8B%BF%E4%BB%A5%E5%96%84%E5%B0%8F%E8%80%8C%E4%B8%8D%E4%B8%BA/2063286 fr=ge_ala 意思是：不要因为坏事小就去做，也不要因为善事小而不去做。 （2）善于寻找好榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。 意思是：见到有才德的人就要想着向他看齐，见到没有德行的人就要在内心反省自己。 (3)养成自我省察 ... ...
