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课件网) 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状 基础过关 1． 某同学的妹妹有耳垂，而该同学却没有耳垂，这体现的 生物学现象是( A ) A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖 A 2． 下列现象中，最能说明生物有遗传特性的是( B ) A. 世界上无完全相同的树叶 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 一猪生九崽，连母十个样 D. 一树结果，酸甜各异 B 3． 生物有多种多样的性状。下列性状中，属于相对性状的 是( C ) A. 猫的白毛和蓝眼瞳 B. 玉米的高茎和豌豆的矮茎 C. 果蝇的红眼和白眼 D. 狗的长毛和卷毛 C 4． 下列与“小明的B型血”属于一对相对性状的是( C ) A. 小明妈妈的B型血 B. 小明的单眼皮 C. 小明爸爸的O型血 D. 小明家猫的A型血 C 【题4解析】小明妈妈和小明一样是B型血，属于同一性 状，A错误；小明的B型血和单眼皮是不同的性状，B错误；小 明家猫和小明是不同种生物，故不属于相对性状，D错误。 【主题思考】以苏云金杆菌治虫是一种很好的生物防治方 法。科学家发现苏云金杆菌体内有BT毒蛋白基因，将其导入棉 花细胞中，再进行培养，可获取新品种抗虫棉，培育过程如图 所示。请回答5~6题。 5． 在培育过程中所利用的生物技术及原理，错．误．的是 ( B ) A. 过程①利用转基因技术 B. 过程①利用克隆技术 C. 过程②利用植物组织培养 D. 过程②利用无性生殖原理 B 【题5解析】将BT毒蛋白基因导入棉花细胞的过程利用了转 基因技术，植株体外培养利用了组织培养技术，没有涉及克隆 技术。 6． 抗虫棉新品种的培育，实质上改变了棉花的( A ) A. 基因 B. 环境 C. 细胞结构 D. 形状表现 A 7． 如图所示，萝卜的地上部分呈绿色，地下部分呈白色。 对这种现象解释合理的是( C ) A. 产生这种差异只受到环境因素的影响 B. 地上部分和地下部分细胞内控制性状的基因不同 C. 萝卜的性状表现是基因和环境共同作用的结果 D. 用地下白色部分进行组织培养得到的后代，光照后仍为白色 C 【题7解析】性状的表现是基因和环境共同作用的结果，A 错误，C正确；同一个萝卜各部分的基因是相同的，B错误；萝 卜变成绿色是光促进叶绿素的形成，所以光照后，萝卜的白色部 分会变成绿色，D错误。 8． 新疆的葡萄甜度较大，引种到山东，其果实甜度会降 低；再引种回新疆，果实又恢复到以往的甜度。对这种现象解 释合理的是( D ) A. 引种过程中细胞核内的基因改变 B. 葡萄的甜度等性状由环境决定 C. 葡萄甜度的变化与光照强度无关 D. 葡萄的甜度与有机物积累量有关 D 【题8解析】生物的性状由基因决定，受环境的影响。在引 种过程中，葡萄的基因没有发生改变，A、B错误；葡萄的甜度 与积累的有机物有关，而有机物是由光合作用制造的，光合作 用会受到光照强度的影响，C错误，D正确。 能力提升 9． 喜马拉雅兔是白毛黑皮黑爪，如果在兔背上剃去一块白 毛，再放上一块冰，一段时间后，此区域长出黑毛，剃去黑毛 后，不放冰块，又长出了白毛。这说明( C ) A. 喜马拉雅兔既有白毛基因又有黑毛基因 B. 喜马拉雅兔的毛色是由外界温度决定的 C. 喜马拉雅兔的毛色还受环境因素的影响 D. 喜马拉雅兔的毛色与基因没有任何关系 C 10． 西红柿本是一种不耐寒的作物，科学家提取寒带比目 鱼的抗冻蛋白质基因并将其转入西红柿中，培育出了可以在冬 季或较寒冷地区种植的抗冻西红柿。这说明( A ) A. 基因控制生物的性状 B. 生物的性状可以遗传 C. 动物与植物的基因相同 D. 培育抗冻西红柿应用了克隆技术 【题10解析】抗冻的番茄可被称为转基因生物，这说明基 因控制生物的性状。 A 11． 果蝇因为繁殖快，好饲养，遗传性状明显，所以常被 遗传学家作为实验资料。请回答问题。 (1)果蝇属于 ... ...
