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1.4.8鸟类课件(共15张PPT)冀少版七年级上册

日期:2024-11-28 科目:生物 类型:初中课件 查看:32次 大小:1642450B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四章 多种多样的动物 第八节 鸟类 脊椎动物 鸟类:有角质喙,没有牙齿;体表被覆羽毛;前肢变成翼;长骨中空,内充气体;胸肌发达;用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸;体温恒定 多种多样的动物 例 下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是( ) A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼 B. 气体交换部位是肺和气囊 C. 食量大,为飞行生活提供大量的能量 D. 有发达的胸肌,能有力牵动两翼 【解析】鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸,肺是进行气体交换的场所,气囊只起辅助呼吸的作用。 B 1. 鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为( ) ①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌 ⑤前肢变成翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢 A.①②③⑤ C.①③④⑥ B.①②⑤⑥ D.①③④⑤ D 2. 鸟身体里发达的气囊与肺相通。鸟进行气体交换的场所是( ) A. 肺和气囊 C. 肺 B. 气囊 D. 气管 【提示】鸟的气囊只起到暂存气体的作用,真正进行气体交换的场所是肺。 C 3. 家鸽的骨骼特征是( ) A. 骨厚而轻 C. 长骨较厚,骨髓发达 B. 骨厚而坚固 D. 薄而轻,长骨中空 【提示】家鸽的骨质轻而坚硬,长骨中空,充满空气,从而减轻体重,利于飞行生活。 D 4. 家鸽的体温高且恒定,这与体内产生热量多有关。家鸽体内产生热量多的原因不包括( ) A. 食量大,消化能力强 C. 血液运输氧气的能力强 B. 呼吸作用旺盛 D. 体表被覆羽毛 【提示】体表羽毛有保温的作用,本身并不能产热。 D 5. 下列有关鸟类的叙述,不正确的是( ) A. 鸟类身体呈流线型 C. 鸟类都可以长时间飞行 B. 鸟类前肢变成翼 D. 鸟类体表都有羽毛 【提示】不是所有鸟类都可以长时间飞行,如鸵鸟、企鹅就不能飞行。 C 6. 下列动物属于恒温动物的是( ) A. 鲤鱼 C. 蜥蜴 B. 青蛙 D. 家鸽 【提示】家鸽属于鸟类,绝大多数鸟类和哺乳动物都是恒温动物。 D 7.下列有关鸟与人类生活关系的描述,错误的是( ) A. 捕食鼠类和农林害虫 C. 提供动物蛋白 B. 供人们玩耍 D. 具有较高的观赏价值 【提示】我们应爱护鸟类,不该玩耍鸟类。 B 8. 右图是鸟体内部结构的示意图。 (1)写出图中所指结构的名称: a 是气管,b 是_____,c 是_____。 (2)鸟的呼吸器官是_____。但鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的_____,可以辅助呼吸。 气囊 肺 肺 气囊 (3)家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中[ ]所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫_____。 (4)鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )(填序号)。 A. 可以减轻身体比重 C. 有利于散热降温 B. 有利于双重呼吸 D. 以上三项全是 D c 双重呼吸 9. 在家里吃鸡时,把完整的鸡翅留下来,并用小刀将鸡翅上的皮和肌肉仔细剔除干净,再按照骨骼的顺序排列在硬纸片上,用胶水和细线固定好。仔细观察并想一想,它有什么特点。 【提示】鸟类骨骼轻、薄而坚固,骨头是空心的,里面充有空气。 ... ...

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