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课件网) 湘版美术五年级下册 第四课 我的书包 学习目标 1.了解书包的造型结构特点和组合部分的细节，设计一款既美观又实用的书包。 2.观察书包实物素材，运用先整体后局部和写生的方式刻画书包的整体造型和细节部分，学习了解写生的基本方法，掌握写生中点线面的应用，设计一款创意美观的小书包。 3.培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察与分析能力和创新创造能力。 书包视频 谜底：书包 观察比较各种类型的书包，发现特点。 1.拉杆形书包 2.运动型书包 3.玩具型书包 4.手提型书包 5.卡通型书包 80年代 90年代 功能多、色彩丰富、外形漂亮 书包箱体 书包带 外部装饰 书包的构成要素： 1.形状（正方形、长方形······） 2.结构（主体袋、侧袋、背带、拉链等） 3.装饰（图案、功能等） 同学们想一想：你觉得书包还会有哪些其他造型和功能呢？ 小组讨论 优秀作品欣赏 优秀作品欣赏 优秀作品欣赏 创作要求： 尝试设计一款既实用又漂亮的书包 用色彩表达情感，对比强烈 注意构图饱满，富有张力 内容主题明确，富有创意 大胆创作 艺术实践 课堂总结 通过观察了解书包的结构造型，学习了解创意的基本方法，掌握绘画中点线面的装饰手法，并学会设计美观实用的新型书包。那么我们在平时的学习生活中也应该养成勤观察、善思考的好习惯，设计出更多有新颖独特，趣味浓厚的作品。 谢谢聆听！
