初中生物学人教版（新课程标准）七年级下册4.3.1呼吸道对空气的处理课件(共16张PPT)

(课件网) 呼吸道对空气的处理 选词填空 试试把结果拖到横线上 为什么婴儿总是啼哭着来到人间？ 第一声啼哭标志着开始呼吸。 人体呼吸系统的组成 鼻腔 鼻腔能初步处理空气。 用鼻呼吸，不抠挖剪 咽、喉是气体的通道。 咽喉 吃饭不要高声谈笑 气管支气管 不随地吐痰 气管软骨 知识配对 试试把答案拖进配对里 知识网络 谢 谢 聆 听 胶 装最 1.呼吸系统的组成：由 组成。.呼吸道是由 咽、喉 支气管组成。 2.呼吸道的作用：（(1)保证气体流通：有 作支架。(2)对 吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体 3.痰的形成：气管和支气管内表面有 能不停的尘粒、细菌等 和黏液一起送到咽部，通过 排出体外。 描述人体呼吸系统的组成。（重点知识） 能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的 教学目标 处理作用。 (重点知识，当堂记忆) 能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 (教学难点，当堂突破) 3 鼻 咽 呼吸道 喉 通道 呼吸系统 气管 支气管 肺。一气体交换的场所 肺上叶，左 搜索 最 远回总层纵 团 呼发系纪 X 呼吸系统下部 X 笔记 肺生味足 肺下叶，左 斜裂，左 肺根（门），左 30 气管支气管 软骨支架 纤毛 黏液 气流通畅 清扫 黏住 气管和支气管树（部分） 气管下端分成左右支气管，分 别通向左、右肺。支气管在肺 叶中一再分支，成为各级支气 管，越分越细，越分管壁越薄 气管软骨 软骨支架 气流通畅 鼻毛 阻挡灰尘 清洁 鼻 分泌黏液 湿润、清洁 黏膜 毛细血管 温暖 呼吸道对 目咽 空气的处理 目喉 黏液 清洁 气管 纤毛 清扫病菌（痰） 黏液 清洁 支气管 纤毛 清扫病菌（痰） 单选题 如图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中①、②代表与肾脏相边的血管， a~b代表生理过程。有关分析错误的是() 血液 a 肺 ① 肾脏 尿液 组织细胞 ② 消化道 血液 A.由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合 B.食物中的蛋白质在小肠最终被消化成葡萄糖，才能通过c过程进入血液 C.图中d代表的生理过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用 D.健康人体内，②与①相比，明显减少的物质除氧气外，还有尿酸、尿素等代谢废物 单选题 在阳光明媚的春天里，很多同学选择登山赏花，下列与登山运动相关的系统有()①神经系统 ②运动系统③呼吸系统④生殖系统⑤血液循环系统 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤