第二章 遗传的分子基础—2023-2024学年高一生物学苏教版（2019）必修二单元检测卷（A卷）（含解析）

第二章 遗传的分子基础二单元检测卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列关于转录和翻译的比较中，错误的是 （ ） A．需要的原料不同 B．所需酶的种类不同 C．均可以在线粒体和叶绿体中进行 D．碱基配对的方式相同 2．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ） A．两株柳穿鱼的花形态结构不同，但该性状相关基因的序列相同属于表观遗传现象 B．长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关 C．基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同 D．患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的 3．如图为某DNA分子的部分平面结构图，下列有关叙述，错误的是（ ） A．图中的①与②交替连接，构成DNA分子的基本骨架 B．图中含有游离磷酸基团的一端是DNA的5′—端 C．图中的④代表的是一分子胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 D．DNA复制时，解旋酶所作用的部位是图中的［⑨］ 4．根据功能不同可将基因结构划分为非编码区和编码区，非编码区上有RNA聚合酶的结合位点。真核生物的基因编码区包括外显子和内含子，其中编码蛋白质的序列是外显子，分布在外显子之间的多个只转录但不编码蛋白质的序列是内含子。原核生物的基因编码区没有内含子序列。下列说法错误的是（ ） A．由上述材料可知，真核生物的核基因转录产生的RNA需经加工后才可作为翻译的模板 B．真核生物基因中第一个外显子首位的3个碱基为起始密码子 C．直接将从人体内获得的胰岛素基因通过一定技术转入大肠杆菌细胞内不能得到人体的胰岛素 D．原核生物的基因表达过程中转录和翻译过程可同时进行与其编码区无内含子序列有关 5．冠状病毒的遗传物质为单链RNA（记作+RNA），+RNA是其各结构或功能蛋白合成的模板。冠状病毒侵入宿主细胞后，以+RNA为模板，合成与之互补的-RNA。-RNA可作为（ ） A．子代冠状病毒的遗传物质 B．合成+RNA的模板 C．合成衣壳蛋白的模板 D．合成RNA聚合酶的模板 6．下图为黄花蒿细胞中青蒿素的合成途径。酵母细胞可以合成FPP但无法形成青蒿素下列说法错误的是（ ） A．过程①需要的RNA聚合酶通过核孔进入细胞核 B．同种密码子决定不同的氨基酸可以提高过程②的效率 C．酵母细胞可能缺乏ADS酶基因和CYP7IAVI酶基因 D．图示过程可以说明基因通过控制酶的合成进而控制生物体的性状 7．下列关于科学史的叙述，错误的是（ ） A．萨顿通过果蝇杂交实验证实了“基因在染色体上” B．沃森和克里克利用模型建构法构建了DNA的双螺旋结构 C．艾弗里利用减法原理进行肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 D．梅塞尔森等科学家用假说—演绎法证明了DNA的半保留复制方式 8．某能进行自花传粉和异花传粉的植物的花色由3对独立遗传的基因（A和a、B和b、C和c）共同决定，花中相关色素的合成途径如图所示，理论上纯合的紫花植株的基因型有 A．3种 B．5种 C．10种 D．20种 9．下列关于DNA分子的结构与复制的叙述中，错误的是（　　） A．含有m个腺嘌呤的DNA分子，第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为m×2n﹣1个 B．在一个双链DNA分子中，A+T占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中的A+T都占该链碱基总数的M% C．在一个环状双链DNA分子中总是含有两个游离的磷酸基团 D．双链DNA分子中，磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架 10．将一个不含放射性的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺隆啶）放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图1、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列叙述错误的是（　　） A．DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例为1∶1 B．DNA 复制后分配到两个子细胞时，其上 ... ...