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课件网) 勾线笔 彩色笔 铅笔、橡皮 “车票” 说一说 1站 主体：画面中的主要事物； 背景：画面主要事物周围的景物。 欣赏作品，找出美术大师笔下的主体 《拾穗者》米勒 《虾》齐白石 欣赏作品，找出美术大师笔下的主体 塞尚《盘里的苹果》 莫奈《花园中的淑女》 任何事物都可以是主体，关键看我们想表现的是什么。 知识能源补给站 一背景的作用 二主体与背景的关系 愉 快 的 时 光 一 起 来 劳 动 参 观 校 园 一 角 画面很空 旷，不知 道在干什 么…… 一：衬托主体，丰富画面。 背 景 的 作 用 春日晨练 运动会 二，明确画面主题 背 景 的 作 用 找一找 2站 “眼”力大比拼 每组图片中，哪一幅主体突出，背景衬托主体？ 比一比 ① 主体位置醒目，适当放大 大小 位置 ② 比一比 拉大主体与背景的色差 色彩 ① ② 比一比 主次、虚实 ② 仔细刻画主体，适当省略刻画背景 ① 画面中如何突出主体，背景衬托主体 ①主体的大小与位置 ②色彩强烈对比 ③注意主次、虚实 画一画 3站 用绘画的形式制作一组（两幅）同一主体，添加不同背景的作品。 创作要求： 主体与背景合理搭配，构图合理 运用丰富的色彩 画面具有故事性、趣味性 作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 创作步骤： 1铅笔起稿，确定好主体与背景的位置 1勾线笔勾线 1彩色笔填涂
