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课件网) 生门 人的生殖 剧本背景 各位妇产科医生大家好！我是妇产科的主任，欢迎各位医生来到妇产科总科室，现在我院接到三名孕妇A女士，B女士，以及C女士，三个病例都有特殊的情况，需要各妇产科分科室以团队的力量，所有 医生参与到三个病例的治疗中来。 接下来，请允许我为大家介绍三个案例的基本情况： 01 02 地点：钟英人民医院妇产科 时间：2024年4月22日 患者：A女士、B女士、C女士 一、创建人物档案 4月22日，钟英人民医院。A女士血小板少、肝酶异常、凝血功能异常，肝功能异常，胎儿27周+3天，孕妇身体不能支撑到胎儿足月，需提前终止妊娠 请医生们阅读资料， 完善A女士的档案。 病人档案 姓名：A女士 年龄：27岁 症状： 。 病因： 腹痛、排尿少、心率异常 高血压、腹水、血小板偏少 一、创建人物档案 4月22日，钟英人民医院。B女士与丈夫结婚三年，一直不能怀孕，眼看B女士马上30岁，超过30岁就是高龄产妇，很想在30岁前怀上孩子。 请医生们阅读资料， 完善B女士的档案。 病人档案 姓名：B女士 年龄：29岁 症状： 。 病因： 痛经，阴道分泌物增多 输卵管堵塞 一、创建人物档案 4月22日，钟英人民医院。C女士B型血，10年内怀第6胎，之前有4次流产，2次剖腹产，胎盘与上一次切口粘连，已植入子宫肌层，甚至到膀胱里了，现切除了子宫 请医生们阅读资料， 完善C女士的档案。 病人档案 姓名：C女士 年龄：33岁 症状： 。 病因： 生产大出血 切除子宫 任务安排 1.请各一、二科室医生，根据专业知识写出人的生殖过程，为分析病例寻找线索，并进行病因分析，给出治疗方案。 2.请各三、四科室医生，根据专业知识写出人的生殖系统各结构的功能，为分析病例寻找线索，并进行病因分析，给出治疗方案。 3.请各五、六科室医生，根据专业知识写出血液各成分的作用 及人的血液循环途径，为分析病例寻找线索，并进行病因分析，给出治疗方案。 第一轮病例分析(生殖的过程 ) 请各一、二科室医生，根据专业知识写出人的生殖过程，为分析病例寻找线索。 分裂 输卵管 受精 胎盘，脐带 父：睾丸 母：卵巢 精 子 卵 细 胞 受精卵 分裂 分化 胚胎 胎儿 新 生 儿 分 娩 母 亲 代谢废物 营养物质 （生命的起点） （受精场所） （子宫内） （第38周） 胚泡 第一轮病例治疗方案(人的生殖过程) A女士因血小板偏少，高血压，不能支撑胎儿足月，若继续妊娠，孕妇会有生命危险 治疗方案 提前“终止妊娠”，吃宫缩药或剖腹，若胎儿生下来可以救治，就送去儿保科 病因分析 第二轮病例分析(生殖系统的结构和功能) 请各三、四科室医生，根据专业知识写出人的生殖系统各结构的功能，为分析病例寻找线索。 卵巢 输卵管 子宫 阴道 （输送卵细胞 和受精场所） （产生卵细胞和 分泌雌性激素） （胚胎发育的场所） （精子进入和产 出胎儿的通道） 尿道 精囊腺 前列腺 输精管 阴茎 附睾 睾丸 阴囊 分泌黏液 产生精子和分泌雄性激素 贮存和输送精子 输送精子 男 性 生 殖 系 统 示 意 图 （正） 保护睾丸和附睾 排出尿液和精子 膀胱 第二轮病例治疗方案(生殖系统的结构和功能) B女士因输卵管堵塞，精子无法与卵细胞结合形成受精卵 治疗方案 做“试管婴儿”，从其丈夫体内取出精子，取出B女士的卵细胞在体外受精，培养成胚胎，再植入B女士子宫内 病因分析 第三轮病例分析(血液循环系统 ) 请各五、六科室医生，根据专业知识写出血液各成分的作用 及人的血液循环途径，为分析病例寻找线索。 红细胞 白细胞 血小板 运输氧气和部分二氧化碳 吞食病菌，防御和保护 止血和加速凝血 血浆 运载血细胞，运输养料和废物 右心房 主动脉 全身毛细 血管网 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 上、下腔静脉 肺动脉 ... ...
