贵州省2024年九年级中考模拟阶段评估（四） 道德与法治参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 B A C D B A C D 题 号 9 10 11 12 13 14 15 答 案 C B C A B B B 二、非连续性文本：第16小题，本题7分。根据图画，回答问题。 16. (1)全过程人民民主必须要坚持中国共产党的领导。请你谈谈理由。（3分） (1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，需要你我共同参与。你认为公民应该怎样参与民主生活呢？（两点即可，4分） (2)我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识。①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 三、阅读与思考：第17小题，本题共10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17. (1)运用“世界舞台上的中国”相关知识，对“下一个‘中国’，还是中国”进行合理的解释。（三点即可，6分） (1)经过几十年的发展，中国已具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础；中国的国际影响力不断提升，在经济合作等领域发挥的引领作用越来越大，许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作；中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，与世界各国分享发展机遇，推动人类共同发展与繁荣；等等。 (2)材料二中的一幕对于共同描绘不同文明交流互鉴的宏伟画面有什么启示 （两点即可，4分） (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础；不同的文明之间应加强交流与互鉴，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 四、判断与分析：第18小题，本题8分。联系材料，判断分析。 18. 结合材料，运用延续文化血脉相关知识，分析中国传统技艺对今天的中国人到底是“有用”还是“无用”？并说明理由。 (8分) 答：有用。（1分）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。⑤没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。⑥必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（答出任意三点给6分） 综上所述，中国传统技艺对今天的中国人是有用的。（1分） 五、实践与探究：第 19小题，本题20分。按要求完成任务。 19. (1)同学们将搜集的两会相关资料制作成一张“资料卡，请你将资料卡补充完整。（6分） (1) ①国家的一切权力属于人民；国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位；全国人民代表大会具有监督权。（只要答出 ... ...
