中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版八下科学阶段性测试12 (范围:第4章 植物与土壤 1~3节) 一、选择题(每空2分,共30分) 1.2024年6月2日,嫦娥六号软着陆在月球南极—艾特肯盆地的阿波罗环形山附近,收集月 壤样本。关于月壤组成一定存在的物质是( ) A.空气 B.矿物质 C.水分 D.有机质 2.在探究某区域土壤成分的实验中,下列说法不正确的是( ) A.成块挖取大块土壤比少量挖取土壤更容易观察土壤生物 B.实验结束后,应及时洗手 C.对肉眼无法看清的生物,可用放大镜或显微镜观察 D.采集样本后,应将土壤恢复原样 3.下列对于课本上研究土壤中有哪些非生命物质的实验操作或现象描述中不正确的是( ) A B C D A.在验证“土壤中是否有无机盐”时,用于溶解矿物质的水必须是蒸馏水 B.在测量“土壤空气的体积分数”时,在盛土壤的烧杯中加水,现象有气体产生 C.在验证“土壤中是否有有机物”时,所采用的土壤必须是新鲜湿润的土壤 D.在验证“土壤中是否有水”时,固定试管时试管口必须要略向下倾斜 4.“小草依依,踏之何忍”,践踏草坪会造成土壤板结,影响植物生长的主要原因是( ) A.植物缺少水,影响光合作用 B.气孔关闭,影响蒸腾作用 C.植物缺少无机盐,影响生长 D.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 5.下列关于土壤成因的叙述不正确的是( ) A.岩石的风化是土壤形成的必要原因 B.生物活动在土壤形成过程中起了很大作用 C.岩石风化的产物逐步发展成土壤 D.岩石热胀冷缩等物理现象变化变成了土壤 6.土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法,错误的是( ) A.构成土壤的物质只有固体和液体 B.土壤中腐殖质越多,土壤越肥沃 C.土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物 D.土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体 7.下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中属于作出假设步骤的是( ) A 步骤1 发现土壤中的落叶出现了大量小网孔,这些网孔是怎样形成的呢? B 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测是土壤中的细菌分解了落叶。 C 步骤3 将土壤灭菌后分成两组,分别加入等量的同种树的落叶,喷洒等量的无菌水,一组接种细菌,另一组不接种细菌。两组均在相同的无菌环境下培养一段时间。 D 步骤4 分享交流不同小组的实验结果,发现是土壤中的细菌分解了落叶。 8.关于土壤的结构,下列叙述正确的是( ) A.土壤中矿物质颗粒小,土壤空隙也小,土壤中水少而空气较多 B.土壤中各成分发生变化,其结构还会在较长时期不变 C.土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种 D.土壤中含量最高的是矿物质颗粒,它属于有机物 9.做土壤渗水实验时,必须控制条件相同的是( ) ①取用砂粒和黏粒的体积相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形状要完全相同 ④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多 ⑤锥形瓶的大小应完全相同 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 10.种植西瓜理想的土壤是通气、透水,同时能保水、保肥,水和空气的体积分数比较接近。 下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是( ) A. B. C. D. 11.两株长势相同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量等浓度的土壤浸出液中, 该实验是为了研究( ) A.根吸收水分的主要部位在根尖 B.根毛细胞从土壤中吸收水分的条件 C.无机盐对植物生长的影响 D.根毛区是根尖吸收水分的主要部位 12.如图为植物的根尖结构示意图,下列表述正确的是( ) A.吸收水和无机盐的主要部位是图中的① B.具有保护根尖作用的是图中的⑤ C.能不断分裂产生新细胞的是图中的② D.幼根的生长依靠图中的③和④ 13.某菜农种植的一畦白菜植株长得矮小,叶片发黄。菜农应及时施加( ) A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.磷钾复合肥 14.一位农民种植的小麦产量总 ... ...
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