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课件网) 情境导入 小明今天遇到难题了，妈妈让他把下面的物品按相同的形状分类放好，可是他不会，很着急，大家能帮帮小明吗？ 谁来帮帮我？ 第 1 课 时 认识图形（一） 六 认识立体图形 像 ，长长方方的，有6个面，面的大小不一，但相对的面相同的是长方体。 认识立体图形 像 ，四四方方的，有6个面，每个面都相同的是正方体。 认识立体图形 像 ，直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的是圆柱。 认识立体图形 像 ，圆乎乎的，没有平面的是球。 游戏巩固———开火车识图形 游戏规则：以开火车的方式依次回答出课件所展示的物品或者图形的形状名称。 游戏巩固———比赛找一找 游戏规则：请几组同学，两两PK，在指定的时间内分别找出长方体、正方体、圆柱和球，得分高者胜出。 游戏巩固———说一说 游戏规则：所有同学一起根据课件展示出来的物体说出其对应的形状。 分别是什么形状 游戏巩固———猜谜语 圆圆鼓鼓小淘气，滚动起来不费力。 四四方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推它就滑。 长长方方六张脸，相对两面一个样。 拓展运用 1、 2、 4 4 2 2 拓展运用 3、 课堂小结 长方体 长长方方的，有6个面，面的大小不一，但相对的面相同。 正方体 四四方方的，有6个面，每个面都相同。 直直的，上下一样粗细，两头是圆圆的、平平的。 圆柱 球 圆乎乎的，没有平面的。 谢 谢 ！
