4.6 跨学科实践：眼睛课件(共20张PPT)2024-2025学年八年级物理教科版（2024）上册

(课件网) 2024年秋季 物理（教科版） 八年级上册 第4章 光的世界 第6节 跨学科实践：眼睛 1.了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。了解近视眼和远视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。 2.动手自制照相机，认识照相机的原理。通过照相机与眼睛的结构对比，了解眼睛看物体的机理。通过观察实验和实践，培养学生理论联系实际、实事求是、求真务实的科学态度。 3.通过活动，培养学生珍惜生命、关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力。通过活动，培养学生将科学技术运用于日常生活的意识。 1.凸透镜成像的规律。 2.凸透镜成像规律的应用。 生活中的照相机 照相机的成像原理 物体位于两倍焦距之外成倒立、缩小的实像。 照相机通过改变物距，使得远近物体成的像清晰。 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 照相机和眼睛的相同点： 原理： 物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时， 成倒立、缩小的实像。 角膜 晶状体 视网膜 睫状肌 人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 近视眼和远视眼是怎么回事？ 怎样对近视眼和远视眼进行矫正 近视眼及其矫正 1.成因： 2.矫正： 晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。 佩戴用凹透镜做成的近视眼镜。 远视眼及其矫正 1.成因： 2.矫正： 晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。 佩戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜） ※近视眼用　　　　矫正； ※远视眼用　　　　 视力的矫正 凹透镜 凸透镜 预防近视“三要”“四不看”： ①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 ③要定期检查视力，认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。 眼睛 眼睛 结构 原理 近视眼 成因 矫正方法 远视眼 成因 矫正方法 眼镜 近视眼：凹透镜 远视眼：凸透镜 1.第4章 第6节。 2.自我评价第1～3题。