4.5水循环 课件 (共33张PPT)---2024-2025学年八年级物理苏科版（2024）上册

(课件网) 2024年秋季 苏科版（2024）物理 八年级上册 第四章 物态变化 五·水循环 1 学习目标 2 课时导入 3 感悟新知 4 随堂检测 5 课堂小结 1.通过了解学习水循环示意图，能说出水循环主要的过程和环节，能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象 2.了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识 浩瀚的海洋 奔腾的江河 平静的湖泊 冰川熔化 漂浮的云朵 地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的循环系统。 知识点 地球上的水循环 1 活动：认识水循环 地球上的水在陆地、海洋、大气层之间不断的循环。 江河湖泊 高山积雪和冰也会升华成为水蒸气 土壤植物 海洋中的水 陆地和海洋中的水不断地蒸发成水蒸气 云中的小水滴和小冰晶会变大，当大到不能被上升气流拖住时，就会降落到地面，形成雨、雪或雹 水蒸气随气流运动，升到高空中遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，漂浮在空中形成云 陆地上的积雪熔化成水，汇入江河湖泊，或渗入地下成为地下水。 地表水汇入江河或渗入地下 最后，其中大部分水又流入大海。 自然界中水的循环 云中的小水滴长大到一定程度后形成雨，落向地球表面。 云中的小冰晶长大到一定程度，降落到高山地面，就是雪。 积雪_____，直接变成水蒸气，升入天空 升华 江河湖海、土壤、植物中的水通过_____变成水蒸气升入天空 水蒸气随气流运动，在高空遇冷时，有的_____成小水滴，有的_____成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会_____成小冰晶。 积雪_____后变成水，汇入江河 熔化 汽化 液化 凝华 凝固 知识点 珍贵的水资源 2 生活在非洲草原上的斑马常常为寻找水源四处奔波 水是生命之源 知识点 珍贵的水资源 2 京杭运河是南北航运的“黄金水道” 对沿线地区的经济、文化发展作出了巨大贡献 知识点 珍贵的水资源 2 宏伟的三峡工程是开发和治理长江的关键性工程 具有防洪、发电、航运和水利资源利用等综合效益 知识点 珍贵的水资源 2 水是自然美景的创造者 知识点 珍贵的水资源 2 地球表面约71％被海水覆盖着，而且地球上的水在不断地循环。那么为什么人类还会面临“水荒”呢？ 淡水的主要来源 降雪 降雨 冰川 地下水 仅占地球总水量的2.5％ 可利用的淡水只占淡水资源的1％不到 水污染 因此我们必须加倍爱护节约水资源 国家工程 南水北调工程 提高了我国水资源综合利用效率，还可以大大改善生态环境 跨学科实践 探究冰箱的内部结构，为什么内部分隔成多层，温度分布什么特点？冰箱能制冷，能替代空调吗？思考如果千家万户都把冰箱和空调制冷的温度都调的很低，会对环境有什么影响？并和同学交流讨论。 跨学科实践 制作冻豆腐和冰淇淋，观察与普通豆腐相比，冻豆腐发生了什么变化？思考制作冰淇淋的物质的状态有什么变化？并与同学和家长分享美食和交流制作方法。 随堂检测 1.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，水资源是人类永恒的话题。某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（　　） A．水的循环离不开太阳，整个过程是一个吸热的过程 B．水循环过程中水量不会减少，因此不必担心缺水问题 C．水的循环过程中，经历了三种状态，伴随着六种物态变化 D．水的循环是地面的水蒸发变成水蒸气上升，再液化成水降下的过程 C 随堂检测 2.地球上，水的三种状态在不断地相互转化。如图所示为地球上的水循环示意图，下列描述中正确的是（　　） A．水循环按照固态、液态、气态的固定顺序循环进行 B．地球上的淡水资源丰富，取之不尽 C．海洋、陆地上的水放热蒸发变成水蒸气 D．水蒸气在高空遇冷放热形成雨、雪，落回海洋、陆地 D 随堂检测 3.水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气 ... ...