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课件网) 孙悟空是我们心中不灭的神话，你对孙悟空有着怎样的情感？ 第五课 品出情感的韵味 在品味情感中成长 体味美好情感 孙悟空在这里表现出一种怎样的情感？他是如何获得这种情感的？ 探究与分享 孙悟空在这里表现出一种怎样的情感？ 被崇拜、被信任、价值感、保护江流儿的责任感、爱的情感……等美好情感。 他是如何获得这种情感的？ 与江流儿的交流、交往中，感受到了人与人之间美好情感的传递。 探究与分享 通过孙悟空的情感变化，思考怎样获得美好的情感？ 可以通过阅读、与人交往、完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、参与有意义的社会活动（如完成一样自己喜欢的活动，走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品）。 探究与分享 美好的人和事物，让我们身心愉悦，美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 孙悟空在这里表现出的又是怎样的情感？你怎么看待这种情感？ 探究与分享 如何正确认识负面的情感体验？ 孙悟空在这里表现出的又是怎样的情感？ 羞耻感、焦虑感、挫败感等负面情感。 这些负面情感让孙悟空感到痛苦，但也由此产生了保护江流儿救出傻丫头的责任感，这种情感促进了孙悟空的涅槃重生。 探究与分享 ①某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义。 ②它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 传递情感正能量 02 是什么束缚了孙悟空的力量？又是什么让孙悟空涅槃再生？ 探究与分享 影片《大圣归来》孙悟空人物设定“一念成佛，一念成魔”，孙悟空冲破封印的力量是一种升华，而非回归。大闹天宫时的孙悟空桀骜不驯、缺失责任感，或者是心如荒漠，成为了他力量的枷锁。与小江流儿的交往，让悟空看到了江流儿身上的坚强、勇敢和明知不可为而为之的正义感、责任感，从而孙悟空感受到了美好的情感和情感中的正能量，是爱和责任让孙悟空冲破束缚，涅槃重生。这时孙悟空有了全新的世界观，也注定了孙悟空保护唐僧的成佛之路。 爱与责任是最无敌的力量 探究与分享 ①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 通过孙悟空和江流儿的情感经历， 小组讨论如何传递情感正能量？ (怎样传递美好的情感 ) ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界多一份美好。 探究与分享 体味美好情感 传递美好情感正能量 获得美好情感 用热情和行动来影响环境 创造美好情感体验。 与他人的情感交流 正确认识负面情感 在品味情感中成长 课堂小结 1.生活中某些负面的情感体验 ①是难以避免的 ②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义 ③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 随堂训练 D 2.对传递情感正能量的认识不正确的是 A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣。 C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。 B 随堂训练 ... ...
