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课件网) 第三章 物质的简单运动 小结与训练 一、知识结构框架图 保持不变 不断变化 相等 平均速度 相等 × × × × √ × × 刻度尺 停表 变速 大于 大于 使小车立即停下，便于测量时间 较小 延长 错误 所测得时间不是运动过程中通过下半段的时间 第三章 物质的简单运动 热点题型训练 276.5 B B 运动 静止 参照物 向左 静止或向右运动或向左运动且速度小于风速 向右运动 D B A B D C 40.0 25.0 小 同一位置 ＞ 不正确 0.04 20 33 12 机械运动的定义：一个物体相对于另一个物体 位置随时间的变化 直线运动 运动的类型 运动与 曲我运动 静止 参照物的选取 参照物 根据参照物判断物体的运动状态 运动和静止的相对性 定义：路程和通过这段路程所用时间 的比 S 速度公式： 单位：m/s和km/h,1m/s=3.6km/h 运动的 定义：物体沿着直线且速度大小 不变的运动 快慢 匀速直线运动 意义：物体在任何相等的时间里通过的路程相等 特点：直线、变速 变速直线运动 用平均速度描述 平均速度：表示物体在某一段 路程内（或某一段时间内）的平均运动快慢程度。用 平均速 v表示平均速度，则其表达式为 度与瞬 时速度 瞬时速度：反映物体在运动过程中的某个时间或某个位置的运动快慢。物体做匀速直 线运动，它任何时刻的瞬时速度都相同 测量工具：刻度尺、停表 测量平 原理： 均速度 结论：小车由斜面顶端滑下时，速度越来越大(
课件网) 四、 平均速度的测量 路程 时间 变速 C 皮卷尺 12 5 3.13 4.76 5.13 4.35 转动的圈数计数时不易数准 C C B 80 40 100 较小 便于测量时间 40.0 0.16 偏大 B(
课件网) 专题六 运动图像 C C D C B B A ABC C A 乙 7.5 120 匀速直线 甲 2.86 5 5 路程 专题七 速度的综合计算 s/km 1.6 T-1-T-T-TT77-7-T-f7 1.2 -- 0.8 电四 国要 0.4 1-L- 0 24681012141618t/min 甲 s/m A B 10 5 1 I I I 0 1 234 5 s/m 400 0 102030 40t/s 甲 本X X2 I I I Xo I I I I 1 O 平t 1 2 s/km 1.8 甲 I 乙 I 0 10 2030 t/min v/(km·h) 96 甲 21824 1 1 2 3 4 t/min 甲 乙 1 0 p 0 I 0 0 1 t2 t3(
课件网) *三、 平均速度与瞬时速度 不相等 D A 不相等 4.00 平均速度 一段路程内或一段时间内 D 变速 2 4 先变大后不变 0.155 瞬时 运动快慢 相同 最高限速为80 km/h 瞬时 C A 21.6 AB 2.4 10 4.8 B S 1 1 L 0 t ts v/(m·s) 6 3 小 0 10 20 t/s(
课件网) 二、 探究———比较物体运动的快慢 第1课时 速度 秒(s) 小时(h) 分(min) 60 60 钟 表 停表 30 s 15 min 0.1 s 218.4 路程 时间 路程 快 长 乙 B 速度 米/秒(m/s) 3.6 A C B 1.5 洒水车在1 s内行驶了1.5 m 5.3 A A B v甲>v丙>v乙 90 45 限速40 km/h 1.5 40 400 2 000 7.5(
课件网) 一、 运动与静止 B 参照物 地面或相对地面静止 被研究 不同 D A 乘坐的汽车 运动 地球 太阳 静止 运动 运动和静止的相对性 静止 运动 直线 曲线 D C D C A、B 地面 联合收割机 车向右运动 车向左运动 相对于所选的参照物 电视画面中静止不动的物体 答：在跑动中接棒更好，因为交棒的同学与接棒的同学只要相对静止，交接棒就会既准确又不影响跑的速度。(
课件网) 二、 探究———比较物体运动的快慢 第2课时 匀速直线运动 直 不变 相等 B B 是 1.80 0.9 A D B ... ...
