2024年天津市各区中考二模作文专题 审题立意指导及范文

2024天津市部分区中考二模作文专题 审题立意指导及范文 注: 以下步骤的详细指导，旨在帮助学生不仅能针对这次中考作文材料进行有效审题和立意，最主要的是希望学生在模范练习中能掌握一套通用且高效的审题立意方法及思路，为日后的审题立意写作打下坚实的基础。 1、【天津市二模】 【试题出处：2024年中考第二次模拟考试(天津卷)语文】 六、(本大题共1小题，共 50 分) 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(50 分) 一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛，一本好书以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动思念的心弦，一句鼓励可以点燃奋斗的激情.....当你用心凝想，生活中很多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在。它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对未来。同学们，在你的学习生活中，又有什么在唤醒你呢 请自拟题目，写一篇文章。 要求:(1)紧扣主题，内容具体充实;(2)有真情实感; (3)文体不限(诗歌、戏剧除外):(4)不少于 600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 一、材料类型及考查特点 本材料属于启示感悟类作文题，通过列举一系列美好事物（如鲜花、好书、旋律、鼓励）对人的正面影响，引导学生思考生活中那些能够触动心灵、激发潜能、引领成长的因素。考查特点是要求学生结合个人经历，深入挖掘生活中对自己具有启发性、激励性的元素，并能够从中提炼出深刻的主题进行阐述，强调个人感悟与情感的真实表达。 二、材料分层逐句解读 首句：“一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛”，象征美好事物能启发人发现生活之美。 第二句：“一本好书以启迪沉睡的思想”，指知识或智慧的力量能唤醒人的思考。 第三句：“一段旋律可以拨动思念的心弦”，音乐或艺术能触及情感深处，唤醒内心的情感。 第四句：“一句鼓励可以点燃奋斗的激情”，正面言语激励人心，激发斗志。 第五句：“当你用心凝想，生活中很多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在。” 引导学生关注并思考生活中的点滴美好。 第六句：“它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对未来。” 突出“唤醒”的作用，强调其对个人成长的正面影响。 三、审题步骤与方法提示 关键词提取：鲜花、好书、旋律、鼓励、唤醒、灵魂、更好姿态、面对未来。 核心概念理解：“唤醒”是材料的核心词，指的是某种力量或因素激发人的内在潜能，改变心态或行为，促使人向着更积极的方向发展。 主题提炼：围绕“唤醒”，思考是什么在学习生活中起到了唤醒的作用，如何唤醒，以及唤醒之后的改变和成长。 角度选择：可以从人（如老师、朋友）、事（如一次失败的经历）、景（如自然风光）、物（如一本书、一首歌）等不同角度入手，结合自身经历，寻找最具个人色彩的唤醒故事。 四、基于上述立意的标题参考 《那一抹光，照亮了我的世界》 《唤醒心中的巨人》 《书籍，我灵魂的灯塔》 《乐章中的觉醒》 《师恩如灯，照亮前行路》 五、符合材料立意的写作素材提供及运用指导 素材一：一个数学难题长期困扰着小明，直到老师的一次耐心讲解，让他豁然开朗，从此对数学产生了浓厚兴趣。（可用于“教育唤醒”主题） 运用指导：详细描述难题前后的心理变化，突出老师的耐心与智慧如何激发了学习热情。 素材二：一次独自旅行，大自然的壮丽景色让原本焦虑的李华找到了内心的宁静，重新审视了自己的生活态度。（适用于“自然唤醒”主题） 运用指导：描绘旅途中的特定场景，对比旅行前后的心态变化，体现自然景观对心灵的净化作用。 六、符合材料立意的范文提纲展示 标题：《书籍，我灵魂的灯塔》 开头： 简述一本特别的书给自己最初的印象，引出书籍对个人成长的重要性。 主体段落： 唤醒好奇：介绍书中某个情节或观点如何引起自己的好奇心，点燃探索欲。 描述初次接触该 ... ...