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科学五年级上册苏教版像工程师那样 课件(共24张PPT)

日期:2024-12-20 科目:科学 类型:小学课件 查看:57次 大小:27465887B 来源:二一课件通
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(课件网) 像工程师那样...... 前期研究评价分数统计图 设计方案评价分数统计图 测试改进评价分数统计图 三部分的评价总分统计图 工程师展示交流会 要求: 小组展示时间:3分钟(时间到就停止展示) 语言简洁清晰、声音洪亮 认真倾听,积极提问 “展示交流”评价量表 注意:各组打分员边听边打分! 第一组 伞面形状有玄机 如何保证长方形和圆形的面积一样呢? 长方形面积:长*宽 圆形面积公式:π*半径*半径 圆形伞简单易操作,而且安全性能比较高。缺点就是比较容易受风向的影响,偏离方向,不能自主控制方向。 而方形伞几乎不受风向的影响,能够精准调节方向与速度,稳定性不如圆形伞。 第二组 制作降落伞容易吗? 第三组 伞面设计有高招 第四组 伞面美化有方法 第五组 伞绳整理有妙招 第六组 艰难的过程 第七组 降落伞步步高升 1.0版本 2.0版本 3.0版本 第八组 制作降落伞的感想 各组评价总分统计图 降落伞工程团队表彰大会 注意: 1.小组认真讨论,确定小组的选择 并记录在记录单; 2.不能投给自己小组哦! 8 6 4.7 4.4 3.9 4.1 3.9 3.3 3.3 3.3 2 1小组2小组3小组4小组5小组6小组7小组8小组 13.4 13.9 12 12 11.7 114 114 10.7 9.4 8 1小组2小组3小组4小组5小组6小组7小组8小组 21.4 22. 19.8 19.3 18189 16.3 1小组2小组3小组4小组5小组6小组7小组8小组 N ● ● (4 (( 评价项目 1分 2分 3分 展示人数 1人汇报 2人汇报 多人汇报 语言表达能力 声音小,听不清楚 声音大,讲述不流畅 声音大,讲述流畅 展示方式 仅用语言 有实物辅助 语言+实物, (PPT、模型等) 还有故事场景 发现问题 发现问题 发现问题, 发现问题, 的能力 没有解决问题 比较圆满地解决了问题 很圆满地解决了问题 小组展示交流评价记录单 第小组 评价点 1234567 8 展示人数 语言表达能力 展示方式 发现问题的能力 总分 乐的思考 。降落伞的先构、工作香园 是什么 。好的降芳伞匠该满足什么 条件2 。降落伞下降的快授5什么 因素有关? 5 A 防 好 o 5 3 2020-2021学车度下期 沁语润 C018 0O 明确狗题 兵一号 0 导业 5复元人深个雷 国御白

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