浙江省嘉兴市小学道德与法治三年级下册期末测评卷（含答案）

嘉兴市小学道德与法治三年级下册期末评价建议（2024.06） 【致十岁的我】（共25分） （一）我的特点我来画 （共8分，每处各2分） 1.不同的学生有不同的特点，符合学情即可。 （二）同学交往我会辨 （共5分，每题1分） 2.（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （三）诚实品质我养成 （共12分，第一题2分，第二题4分，第三题，诚实勋章名2分，诚实行为记录4分） 3.（1）② （2）言之有理即可。 （3）评价建议：能大致描述清楚诚实行为的内容，体现诚实的品质。 对诚实行为的理解例如：实话实说，不骗人、不说谎话、不懂就问等。 【十岁生日会】（共24分） （一）邻里交往我擅长（共6分，每空2分） 1. （二）家乡美好我宣传（共7分，圈一圈2分，其余每空1分） 2.以浙江省为例： （1）圈一圈（略） （2）浙； （3）西湖、千岛湖等 （4）龙井茶、金华火腿等 （三）生活家园我介绍（共11分） 3.（1）③①②（每空2分，共6分） （2） 选①，我的做法是如果有游泳的人及时去劝阻或告知成人劝阻，让村委或小区物业在河边制作规范警示牌。 选②，我的做法是在居民楼张贴倡议卡，及时向居委会（村委会）或小区物业报告。 选③，我的做法是向物业反映情况，建议他们为小区里的孩子和家长办一个安全讲座告诉他们喷泉池里玩水很不安全。 选④，简要描述问题，说清楚做法即可。（选项2分，说清做法得3分） 评价建议学生能发现居住地中有待改进的地方均可给分；在解决措施中需要区分有能力解决的问题可以自己想办法解决，没有能力解决，可以向相关部门寻求帮助。言之有理即可。 【十岁实践行】（共26分） （一）公共设施我守护（共18分） 1.（每空1分，共10分） 2.（每题2分，共8分） （二）公共规则我遵守（共8分） 3.（1）③(2分） （2）两种错误行为选其一即可，参考答案： 选择①（2分）理由：在自动扶梯并行站立会挡住其他想要通过的人，遵守规则不需要别人监督，需要靠自觉。（4分） 选择②（1分）理由：喂养天鹅需要用专门的饲料，遵守规则需要克服从众心理。（2分） 评价建议：遵守规则达到不需要别人监督，需要靠自觉，需要克服从众心理均可给分，言之有理即可。 【十岁成长礼】（共25分） （一）交通工具我了解（共6分，每空2分） 1.（1）飞机 （2）公共汽车 （3）轿车 （二）通信方式我选择（共6分） 2.（每题2分） （三）交通问题我支招（共13分） 3.（1）①③⑤⑥（每个序号1分，共6分） （2）画一画（略）合理即可（7分） 评价建议：能从绿色环保、节能减排等角度进行设计即可。嘉兴市小学道德与法治三年级下册期末测评卷（2024.06） 班级_____ 姓名_____ 等第_____ 同学们好，我是源源，请和我一起走进“十岁成长营”，迎接新的挑战与成长吧！ 【十岁见面信】 十岁成长礼中，源源给自己写了一封信，信里“画”出了独一无二的自己，也回忆了与同学相伴的点点滴滴。 （一）我的特点我来画 1.源源是独特的，你也是独特的。请你也来“画”一张自画像吧！ （二）同学交往我会判 2.源源回忆和同学的交往，记录了以下一些情景。做得好的请打“√”，做得不好的请打“×”。 （1）同学有点淘气，上课爱做小动作，我多次提醒他要改正。 （ ） （2）同学成绩不太好，总是拖全班后腿，下课不要跟他一起玩。 （ ） （3）同学画画很棒，我歌唱得好，我们可以互相学习。 （ ） （4）我急性子，同学慢性子，一起做作业总发生一些小摩擦。 （ ） （5）在四人小组活动中，我与同学互相合作，共同努力完成任务。 （ ） （三）诚实品质我养成 3.源源说到这学期的成长，不禁想起这件事。 （1）猜猜源源为什么没有说实话？原因是（ ） ①十分爱面子 ②害怕被批评 ③很好胜要强 ④ 想获得奖励 （2）如果你是源源的好朋友，你会对源源说什么？请写 ... ...