第二单元 做情绪情感的主人 复习课件(共42张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 第二单元 做情绪情感的主人 认识情绪 情绪 表达情绪 调节情绪 认识情感 品味情感 情感 情绪 认识情绪 1.情绪的基本情绪： 喜、怒、哀、惧 2.影响情绪的因素： ①个人的生理周期、②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围、④自然环境等 ⑤随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 视频 3.情绪的作用： 情绪影响着我们的观念和行动。①积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。②消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 4.青春期情绪特点： ①情绪反应强烈；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性； ④情绪的闭锁性；⑤情绪的表现性。 视频 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，成都已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了他的高兴之情。杜甫“喜雨”的心情表明( ) ①人的情绪是多样的，受多方面因素影响 ②不同的人对同一件事，会有不同的情绪 ③情绪不受个人控制，我们只能被动接受 ④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 A.①④ B.①③ C.①② D.③④ A 从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果，当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此，下列认识正确的是 A．人的情绪无法改变和调节 B．情绪影响人的观念和行动 C．复杂情绪有百害而无一利 D．人的情绪只受环境的影响 B 5.怎样面对青春期的情绪？ ①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ②积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 表达情绪 6.为什么要学会表达情绪？ ①人与人之间的情绪会相互感染。 ②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 视频 7.怎样学会表达情绪？ 需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。 小州遇到烦心事而忧愁烦闷，下列方法可以帮助他合理调节情绪的是 A．摔东西 B．欣赏音乐 C．暴饮暴食 D．封闭自己 A 调节情绪 8.为什么要调节情绪 ①保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。 ②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。 ③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。 ④运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。 9.怎样调节情绪，做情绪的主人？ 改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练 步入中考考场，一些同学可能会出现紧张、焦虑、不安等情绪。这时，我们可以尝试通过深呼吸让自己平静下来。这一做法属于调节情绪方法中的 A．放松训练 B．转移注意 C．合理宣泄 D．改变认知评价 A 情感 情绪VS情感 1.情感与情绪的联系与区别 ①联系：情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成 比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 ②区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 ①有基础性情感，如安全感；②有高级情感，如道德感。 ③有正面的体验，如爱的情感。 ④有负面的体验，如恐惧感。⑤也有两方面混杂的体验，如敬畏感。 2.情感有哪些种类（为什么说情感是复杂的）？ “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于 ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 3.情感的作用有哪些 ①情感是人最基本的精神需求。 ... ...