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北师大版四年级数学上册 《角的度量(一)》课件(共21张PPT)

日期:2024-11-23 科目:数学 类型:小学课件 查看:72次 大小:25126673B 来源:二一课件通
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(课件网) 角的度量 苏教版四年数学上册 角的度量单位 角的度量工具 1度角的大小 1度角的规定 角的认识 在古代,一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的。根据古人的观察,在整个天空中,太阳从地平线东端到西端会运行成一个半圆形的轨道,而填满这个半圆形轨道恰巧需要180个太阳大小。于是,人们就把半圆定义为180度。所以,把半圆平均分成180份,每一份就是“1度”。 “度”有步的意义,以符号“°”来表示,好比是太阳的脚印。 趣味数学 角的由来 介绍量角器 角的度量 角 量角器 顶点 一条边 另一条边 中心 0刻度线 角的度数 两“重” 一“看” 用量角器画一个60°的角 画一个 75°的角 用量角器画一个80°的角 画角时要弄清是看外刻度还是看内刻度。 (1) 画一条射线,使量角器的中心和射线 的端点重合,0 刻度线和射线重合。 用量角器画角的步骤 (2) 在量角器 X°刻度线的地方点一个点。 (3) 以画出的射线的端点为端点,通过刚画 的点,再画一条射线。 (4) 画完后在角上标上符号,写出度数。 角的度量 角 量角器 顶点 一条边 另一条边 中心 0刻度线 角的度数 两“重” 一“看” 一副 可以画出那些度数的角? 挑战开始 丽丽在爷爷的书房发现了一个放大镜。她好奇地将放大镜放到报纸上,发现报纸上的字变大了。她又把放大镜放在了一个角的上面,她高兴地说:“我把这个角放大了好几倍!”旁边的爷爷却不停地摇头,聪明的你知道为什么吗? 原来,角的大小与边的长短没关系,只与两边叉开的大小有关。通过放大镜看角时,角的两边叉开的大小并没有改变,因此角的大小不变。 趣味数学 角变大了吗? 这节课你有什么收获? 同学们再见!

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