古诗词诵读《客至》课件（共18张PPT） 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 回顾诗句： “海内存知己, 。” “劝君更尽一杯酒， 。” “莫愁前路无知己， 。” “桃花潭水深千尺, 。” 天涯若比邻 西出阳关无故人 天下谁人不识君 不及汪伦送我情 作者介绍 杜甫，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，因他做过工部侍郎，又称杜工部，是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“诗史 ”，他与李白齐名，并称“李杜”，被人誉“诗圣”。作品风格以沉郁顿挫为主。 杜甫的“时”、“诗”、“情” 年少优游 意气风发 安史之乱 颠沛流离 蜀中漂泊 穷困潦倒 《望岳》表达诗人不怕困难，勇攀高峰的雄心壮志。 《春望》表达对家人的思念，对国家命运的担忧。《石壕吏》揭露官吏征兵的蛮横，反映人民的苦难。 《茅屋为秋风所破歌》诗人贫穷凄苦的处境，表达诗人心怀天下的胸襟。 杜甫 客至 写作背景： 唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐趣。“好雨知时节，当春乃发生。”（《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。”（《江村》） 上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。 “客”指崔明府。杜甫在题后自注：“喜崔明府相过”。明府，唐人对县令的称呼。 相过，即探望、相访。 “喜”，表明喜悦之情。 旧时注家以为，称“宾”有“敬之之义”，而称“客”有“亲之之义”。 解题 预习检查 1.解释下列词语 ①但见： ②花径： ③蓬门： ④盘飧： ⑤樽： ⑥旧醅： ⑦肯： 只见。 长满花草的小路。 用蓬草编成的门户，以示房子的简陋。 盘中菜肴 酒器。 隔年的陈酒。 能否允许，这是向客人征询。 赏析诗歌 首联点明了时令、地点和环境，描绘了草堂绿水缭绕、春意荡漾的秀丽景色。 “皆”字写出了春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片、春意盎然之感。 “群鸥”，在古人笔下常常作水边隐士的伴侣，它们“日日”到来，点出环境清幽僻静 “但”字含弦外之音：群鸥固然可爱，而不见其他的来访者。 诗人寓情于景，表现了他在闲适的江村中的寂寞心情，为贯穿全诗的喜客之情作铺垫。 手法：借景抒情，情景交融。 为什么选择“群鸥”作为意象？ 鸥鸟性好猜疑，如人有机心，便不肯亲近，在古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣。因此“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静，也写出诗人远离世间的真率忘俗；加上“但见“同时也说明：亲友云散，交游冷落，只见群鸥，不见其他来访者，闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。 赏析诗歌 颔联运用了怎样的修辞手法？ 请结合诗句简要分析。 颔联运用了互文的修辞手法。 语言简练、委婉深幽地写出客至的意外惊喜。 颔联之景由外转内，从户外的景色转到院中的情景，用扫径、开蓬门的细节描写引出“客至”，增强了生活真实，表现了诗人喜客之至，待客之诚。 赏析诗歌 “飧”，本指熟食，这里泛指菜；“兼味”，菜肴一种叫味，两种以上叫兼味。 “旧醅”，旧酿的隔年浊酒。“醅”，未经过滤的酒。古人好饮新酒，所以诗人因旧醅待客而有歉意。 “远市”“家贫”交代了作者此时的处境，隐含作者倾尽所有招待客人的盛情。 杜甫遣词可谓鬼斧神工，颈联无一字言情，却饱含情意。 请试赏析作者抒发了怎样的情感？是如何抒发的？ 好友来访而只能简单招待的歉意愧疚 竭诚待客的盛情 好友来访的兴奋喜悦 与两人情感的深厚无间 细节描写、反衬 （详细介绍了待客酒菜何其简陋及原因；反衬出作者与好友情感至深） 赏析诗歌 手法： 情感： ... ...