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课件网) 三、认识100以内的数 多一些、少一些、多得多、少得多 比较数的大小 65 56 45 76 75 78 43 40 100 90 10 100 数位相同，比十位，十位数大，它就大。 十位相同，比个位，个位数大，它就大。 三位数比两位数大。 ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ 从图中你能知道哪些数学信息？ 38个 10个 34个 它们谁做的多？怎么比较？ 38个 10个 34个 10 ＜ 34 ＜ 38 或 38＞34 ＞ 10 ＞ 要比较每两只动物所做的五角星个数的多少，我们还可以用语言描述两个数之间的大小关系。 38和10相差很多 34 10 ＞ 34和10相差很多 两个数相差很多，用“多得多”或“少得多”来描述 38 10 38 10 ＞ ＜ 34 10 ＞ 两个数相差很多，用“多得多”或“少得多”来描述 38比10多得多， 10比38少得多。 34比10多得多， 10比34少得多。 小猫比小狗做的五角星多得多， 小狗比小猫做的五角星少得多。 小候比小狗做的五角星多得多， 小狗比小猴做的五角星少得多。 ＞ 38 34 38和34相差较少 小猫比小候做的五角星多一些，小猴比小猫做的五角星少一些。 两个数相差较少，用“多一些”或“少一些”来描述 38比34多一些，34比38少一些 中间的鱼缸里的鱼比左边的鱼缸的鱼 多得多 左边的鱼缸里的鱼比中间的鱼缸的鱼 少得多 中间的鱼缸里的鱼比右边的鱼缸的鱼 少一些 右边的鱼缸里的鱼比中间的鱼缸的鱼 多一些 √ √ 英国 中国 坐有40个座位的车比较合适。 大约有40本。 √ 课堂小结 通过这节课的学习你学到了什么？ 两个数相差很多，用“多得多”或“少得多”来描述 两个数相差较少，用“多一些”或“少一些”来描述
