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课件网) 人民教育-出卷网- 七年级下册 第一单元 青春时光复习课 思维导图 青春邀约 悦纳生理变化 调节青春期心里矛盾 培养思维 生理、心里 协调发展 体味青春美好 独立思维 批判精神 创造潜力 悦纳生理变化 青 春 期 的 身 体 变 化 （1）身体外形的变化。 （2）内部器官的完善。 （3）性机能的成熟。 随堂演练 单项选择题 青春期的身体变化主要表现不正确的是（ ） A.身体外形的变化 B.脸上长满青春痘 C.身体内部器官的完善 D.性机能的成熟 B 升入初中后，同学身体发生了很多变化，有的同学脸上长了小痘痘， 有的同学长了胡子，有的同学声音变哑了，有的同学声音变得好听 了……这些都是( ) ①青春期正常的生理现象 ②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育会各不相同 ③身体病变的前奏，可能会遭到同伴的嘲弄 ④青春期身体变化的表现，是青春花蕾绽放的结果 A.①②④ B．①④ C．②③④ D．①③④ 随堂演练 A 青春期生理变化带来的影响 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 直面矛盾心理 （1）反抗与依赖。 （2）闭锁与开放。 （3）勇敢与怯懦。 随堂演练 以下对待青春期矛盾心理的正确方法有（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②可以求助他人，学习化解烦恼的方法 ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 如何看待青春期的心理变化 （1）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 （2）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 随堂演练 进入青春期，同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而自卑，有的同学为自己胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法有（ ） ①正视身体的变化 ②减少与他人的交往 ③追求青春的内在美 ④不再追求外在美 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ A 怎样调节青春期的心理矛盾 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； 通过求助他人，学习化解烦恼的方法； 通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理； 学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要独立思考。 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 批判性思维 批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 批判性思维的积极作用 ① 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。 ② 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 技巧：①批判只针对事物本身，而不是对人的攻击。 ②批判要具有一定的建设性。 如何合理的批判？ 随堂演练 步人青春期，我们需要学会独立思考。关于独立思考的正确表现有（ ） ①对事情有向己的看法，敢于表达自己的观点 ②对不合理的事情敢于说“不”，敢于向权威挑战 ③妈妈说小刚衣服穿得有点另类，小刚说“我已经长大了，穿什么是我 ... ...
