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课件网) 运 动 和 位 置 仔细观察、对比，判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的。 你判断的依据是什么？ 你看到哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？ 并说明你的理由。 小鱼、小女孩等是运动的，因为它们动了。 石头等物体是静止的，因为它们没有动。 物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。位置没有发生变化就是静止。 和另一物体相比 位置发生变化，我们说它是运动的。 位置没有发生变化，我们说它是静止的。 和石头相比 （标红区域） 鱼儿位置发生变化，我们说它是运动的。 小草位置没有发生变化，我们说它是静止的。 仔细观察、对比图片，判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的。你判断的依据是什么？ 和不同的物体进行对比， 我们可以得出两种不同的状态。 参照物不同，判断物体运动的结果可能不同。 小结：要想确定物体是运动的还是静止的，应先选定参照的标准。 参照标准位置变化 运动的 参照标准位置不变 静止的 活动： ①两人一组，如图站立。 ②B同学用“我在你的XX方向距离X厘米的 位置”句式向A同学描述自己的位置。 ③B同学改变三次位置后，两人互换角色。 ④游戏结束后，整理材料。 温馨提醒： 1.方向盘摆放需要与教室的实际方位相吻合 2.测量时，A同学站在方位盘中心，手拿皮尺“0”刻度并置于胸前，皮尺要拉直。 方向盘 软尺 根据图中的信息描述小汽车的运动情况。 15:00小汽车位于路标10千米处,向东北方向行驶 15:30到达路标20千米处,此段10千米用时30分钟,速度较慢，然后向东行驶 15:45行驶至路标30千米处,此段10千米用时15分钟,速度较快。然后在路旁一座红色房顶的屋子处转弯向南行驶 16:00行驶至路标40千米处,此段和第二路段速度相同。 选择题 1.要判断一个物体是运动的还是静止的，依据是（ ）。 A.看它会不会运动 B.看它会不会做出运动的姿势 C.与其他物体对比，比较位置是否发生变化 2.2020年5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务。攀(pān)登珠峰的过程十分危险，要随时播报队员的位置，播报时位置信息最准确的描述应该是（ ）。 A.甲在乙的西北方向 B.甲离乙100米 C.甲在乙的西北方向100米处 C C 1.怎样判断物体是运动的还是静止的？ 通过分析物体的位置是否发生改变来判断物体是静止的还是运动的，如果位置发生了变化，这一物体是运动的；如果位置没有发生变化，则这物体是静止的。 2.怎样描述自己所处的位置？ 在描述自己的位置时，需要选定某一位置或事物作为参照的标准，然后再运用方向和距离描述位置。 研 讨 拓 展 机械运动 ... ...
