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课件网) 第一单元 物体的运动 第三节 直线运动和曲线运动 课前准备： 一个球、一个桶、一张桌子、一支笔、 一张白纸。 运动的物体会有不同的路线。马路上有许多车在行驶，这些车的运动路线有什么不同？ 直线 曲线 观察并描述下面这些物体的运动路线。 探索一 运动路线是弯曲的 观察并描述下面这些物体的运动路线。 探索一 运动路线是直的 探索二 1.让球沿着墙壁滚动，观察球的运动路线，在白纸上画出球的运动路线图。 2.把球扔在地面上使球弹起，观察球的运动路线，在白纸上画出球的运动路线图。 直线运动：运动轨迹是一条直线的运动。 曲线运动：运动轨迹是一条曲线的运动。 直线运动 曲线运动 探索三 用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是怎样的？当小球冲出桌面后，它的运动路线又是怎样的？ 1.先画出自己的想法（在你的练习本上按照屏幕上的图片画出一个简图，以方便记录）。 2.再做实验并仔细观察，最后画出小球的路线。 研讨 根据物体运动路线的不同，物体的运动可以 分为那两种形式？ 根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为直线运动和曲线运动。 第三节 直线运动和曲线运动 （运动轨迹是一条直线的运动） 根 据 运 动 路线的不同 直线运动 曲线运动 （运动轨迹是一条曲线的运动） 习题检测： 1.根据运动路线的不同，物体的运动可分为 和 。 2.下面运动中，最有可能做直线运动的是（ ）。 A.运动员在60米赛跑 B.蝴蝶在花丛中飞舞 C.钟摆的摆动 直线运动 曲线运动 A 3.物体的运动形式是多种多样的，如果按照路线的不同分类，可分为两种。（ ） 4.苹果落地式从上到下运动的，不属于直线运动。（ ） 5.行驶在路上的小汽车，运动路线随着道路的状况会发生改变。（ ） √ × √ 实验中，我们发现如果推得力大些， 甲球先在桌面上做 ，然后做 落在地上。而轻轻地推动小 球，甲球在掉落过程中，运动路线几乎 接近 （选填“曲线”或“直线“） 6.实验题：把甲球摆放在桌子中央，用手推出去，它的运动路线是 怎样的，认真思考回答下方问题。 直线运动 曲线运动 直线 课后挑战 判断生活中更多物体的运动形式。 温馨提示： 为了更好的观察和判断物体的运动形式，可以将物体看做一个点。
