第一单元土壤和水 1.土壤用肉眼观察有沙粒、小石子等非生物，还有小虫子、小树枝、小草等生物。用放大镜观察可以看到土壤颗粒。 2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。 实验：将干燥的土块放入水中，会产生气泡，说明土壤中含有空气。 将湿润的土壤放入蒸发皿，盖上玻璃片，用酒精灯加热，玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有水分。继续加热土壤，会闻到一股焦味，说明土壤中含有有机质。 3.提高土壤肥力的方法：秸秆还田、施用有机肥、平衡施肥、施农家肥、轮作等。 根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。 5.土壤颗粒最细的是黏质土，最容易成团的土壤是黏质土。 6.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。 对比土壤的渗水性实验中注意：使用同样大小的塑料瓶，放入同样多的土壤，加入同样多的水。 7.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。它们在渗水性、肥力和透气性等方面都有较大差异，适合不同种类植物的生长。 沙质土土壤疏松，透气性好，利于根系生长，适合种植的植物有：西瓜、花生、红薯、仙人掌等。 壤土通气透水，保水保温性能好，耐旱耐涝，适合大多数植物生长。如：月季、桂花树等。 黏质土沙粒含量少，质地黏重，透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植物的根向深处生长。适合种植的植物有：芦苇、水稻、莲藕等。 黏质土具有很好的可塑性，在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。 8.土壤是地球上重要的资源之一。土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。 9.由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。 10.黄土高原千沟万壑的景观是由水土流失造成的。水土流失与植物覆盖、坡度大小等有关。 书本第7页：模拟水土流失实验，既是对比实验，也是模拟实验。第一个实验中相同的是土壤坡度，不同的是土壤类型，植物覆盖的程度，显然坡度相同时，沙质土，无植被覆盖的土壤流出的水，泥沙更多；第二个实验中相同的是土壤类型，不同的是土壤坡度，显然土壤类型相同时，坡度越大流出的水、泥沙越多。 破坏土壤资源的行为有：挖土烧砖，大量砍伐森林，过量喷洒农药等。 保护土壤的措施有：植树造林，合理耕种，合理施用化肥等。 农业生产离不开土壤资源，而人类不合理的开发和利用往往会造成对土壤资源的破坏。 12.疏松多孔的黑土主要分布于东北一些地区:紫色土是我国的一种特殊土壤类型，它主要分布于四川盆地、云南、江西等地;黄土主要分布在黄土高原;红壤则主要分布于江南丘陵地区。 13.我国有众多河流和湖泊，比如长江是其中水量最丰富的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多潮泊流经多个省份，为沿岸提供了丰富的淡水资源。我国最大的咸水湖是青海湖，最大的淡水湖是鄱阳湖。 我国第二长河是黄河，被中国人称为“母亲河”。 河流和湖泊为我们的生活提供饮用水、农业用水、工业用水等。 河流，湖泊，冰川是陆地上主要的水体类型。可供饮用的淡水资源是由江河湖泊中的水，高山 积雪，冰川以及地下水等组成。 17.节水方法有：及时关闭水龙头；淘米水浇花、洗菜；洗菜水洗拖把，冲厕所；不玩水等。 第二单元植物的生长与繁殖 1.植物的根大都生长在土壤中，植物的茎大都分节，节上有芽。 2.植物根的作用包括固定植物、吸收水分，养料;茎的作用包括运输水分，养料、支撑植物。一些植物的根、茎具有贮存营养的作用。 探究植物根、茎的作用实验：将植物的根的下半段，植物的茎斜切放入滴有红墨水的水中，放在阳光下观察，经过一段时间后会发现植 ... ...
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