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课件网) 2024年秋季 苏科版（2024）物理 八年级上册 第五章 物体的运动 第一节 长度与时间的测量 苏科版（2024） 1.知道国际单位制中长度和时间的单位及其他常用单位. 2.了解测量长度和时间的工具，会使用适当的工具测量长度和时间. 3.知道误差产生的原因及减小误差的方法. 4.会根据生活经验估测长度和时间. 1.测量的意义 无论是生活、生产还是科学研究，都离不开测量.例如研究物体的 运动，就需要对长度和时间进行测量.日常生活中，人们通过观察 可以判断物体的长短，但往往是不准确的，例如下图. 甲图中，看上去下面的线段较短，其实两条线段一样长；乙图中， 看上去横放的物块较短，其实测量的结果是两个物块也一样长. 可见，仅仅依靠眼睛观察判断有时是不可靠的！正因为如此，人们 为了准确知道物体的长短，想到了制定标准，发明了测量工具. 2.长度的单位及换算关系 （1）长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是米，符号是 . （2）常用的长度单位及与米的换算关系 单位 符号 与米的换算关系 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 典例1 下列长度的换算方法和结果正确的是( ) B A. B. C. D. [解析] 本题是关于“长度单位换算关系式书写”正确与错误的判断. 按照A选项中“”的写法，其结果的单位就不是 ， 而是“”，这是不对的.同样，按照C选项中“ ”的写法，其 结果的单位就不是,而是“”，也不对.而选项D中，“ ” 就是“”，其结果的单位不是，而是 ，也是不对的.B选项正 确. 3.长度的测量 （1）测量工具 测量长度的常用工具是刻度尺（直尺、卷尺、三角尺），更精密的 还有游标卡尺、螺旋测微器等. （2）刻度尺的使用方法 使用刻度尺测量长度时要做到：会认、会选、会放、会看、会读、 会记. 会认 观察刻度尺的量程、分度值，如图所示. ①“0”刻度线：刻度尺的起始刻度位置.使用前检查“0”刻度 线是否磨损. ②量程：刻度尺一次能测出的最大长度. ③分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确 程度，分度值越小，测量的精确程度越高 _____ 会选 根据测量要求，选择量程和分度值合适的刻度尺. ①选量程：测量物体的长度时，刻度尺的量程应尽量大于 被测物体的长度，这样可以一次完成测量.如果量程小于被 测物体的长度，则需要移动刻度尺测量若干次，这样会影 响测量的精确程度. ②选分度值：不同刻度尺的精确程度不同，分度值越小， 精确程度越高.对于不同的测量对象，应该根据所需的精确 程度，选择符合要求的刻度尺 会放 将刻度尺的“0”刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边 要紧靠被测物体，与被测的部分保持平行，如图甲所示.若 刻度尺的“0”刻度线已经磨损，可改用其他清楚的整刻度线 作为测量起点，如图乙所示 _____ 会看 读数时，视线要与尺面刻度垂直，不能斜视，如图所示 _____ 会读 读出准确值，并估读到分度值的下一位.如图所示，由于分 度值是，所以准确值为或 ，估读值为 ，所以该物体的长度为或 （即使估读值为“0”，记录时也不能省略） _____ 会记 记录数据时，不但要有数值，还要有单位.没有估读值和单 位的记录是无效的 （3）长度测量的特殊方法 对于长度的测量，经常会遇到一些不易直接测量的问题，比如圆或 球的直径、锥体的高度等，这时需要想办法进行测量. 测量方法 说明 平移法 例如圆的直径、锥体的高度的测量，可利用直角三角 尺，将被测长度平移到刻度尺上，如图就是用平移法 测量硬币直径和锥体高度的示意图 _____ 测量方法 说明 累积法 _____ 把 个相同宽度（或厚度）的物体叠合起来，使叠合后 的总宽度（或总厚度）比刻度尺的分度值大得多，测 出总宽度（或总厚度）除以 ，就可以算出单个物体的 宽度（或厚度）.如图 ... ...
