第十一章第3节动能和势能学案 班级： 学号： 姓名： ———【学习目标】——— 理解动能、重力势能、弹性势能的概念并能区分 了解动能和势能（重力势能和弹性势能）与哪些因素有关； ———【温故知新】——— 1、物体具有做功的本领，是因为它具有 ；物体能够做的功越多，具有的能量就 ；物体做功的实质就是 转化的过程。 ———【自主学习】——— ★知识点一★：机械能的几种形式 ( 能 ) ( 能 ) ( 机械能 ) ( 能 ) ( 能 ) 【及时反馈】： 1、下列属于动能的 、重力势能的 、弹性势能的 ①在公路飞驰的汽车； ②举在高空中静止的杠铃； ③空中飞行的子弹； ④拉长的弹弓橡皮条。 静坐的人 足球场上奔跑的运动员 炮膛中准备发射的炮弹 从飞机上投出的炸弹 2、下列物体，具有弹性势能的是： ①被举高的铁块； ②上紧发条的闹钟； ③拉伸的弹弓橡皮条； ④下端挂砝码的弹簧。 蹦床； ★知识点二★：影响动能大小的因素 【自主探究】 1、提出问题：影响钢球动能的因素可能有哪些？ 思考： 实验时如何比较动能的大小？ 2、做出假设：钢球的动能的大小可能与 、 有关。 思考：1、动能的大小可能与两个或两个以上的因素有关，在实验应采用什么方法？ 2、怎样控制质量不同的小球撞击物体时的速度相同？ 3、如何控制质量相同的小球撞击物体的速度不同？ 3、实验设计：（请同学们完成设计图） 器材： （物块） （大钢球） （小钢球） ( （3） ) ( （2） ) ( （1） ) 4、结论（请同学们根据实验现象完成下面表格）： 序号 钢球质量m（大/小） 钢球到达水平面的速度 （大/小） 判断动能大小的现象——— 1 2 3 结论 动能的大小与物体的 和 有关。 【及时反馈】： 1、请问下列过程中，动能增大的是（ ） A、洒水车边洒水边匀速前进 B、救援飞机边抛掷物品边匀速飞行 C、一辆汽车遇到紧急情况刹车减速 D、小明骑车加速前进 2、一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km／h，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于（ ） A．跟速度和时间有关; B．跟速度和路程有关; C．跟速度和质量有关; D．跟质量和时间有关. 【要点点拨】：判断动能变化———注意关键词“减速”、“加速”、“匀速”、“洒水”、“投物” ★知识点三★：影响势能大小的因素 1、提出问题：重力势能大小可能与 、 有关。 从生活实例，你可以推测：当物体的 越 ，被举得越 时， 越大。 2、如何设计实验探究方案？ 【及时反馈】： 1、两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（ ） A.落在a处的大 B.落在b处的大 C.两个一样大 D.无法比较大 ———【课堂总结】——— ———【自我小测】——— 1、我国2010年国庆节发射的绕月飞行的“嫦娥二号”卫星，卫星在近地面升空过程中，重力势能的变化是（ ） A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 2、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能不仅与质量有关，还跟 有关， 3、下列说法正确的是（ ） A、弹簧具有弹性势能 B、在空中飞翔的小鸟只有动能 C、坐在行驶的汽车里不动的人既没有动能也没有势能 D绕太阳转动的地球具有动能 4、 在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( ) A.重力势能减小，弹性势能增大 B.重力势能增大，弹性势能增大 c.重力势能减小，弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小. 5、建高楼时首先要打好 ... ...
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