(
课件网) 第5章 植物生命活动的调节 5.1.2 植物生长素 唤醒沉睡的种子， 调控幼苗的生长。 引来繁花缀满枝， 瓜熟蒂落也有时。 靠的是雨露阳光， 离不开信息分子。 生长素 特异性结合 细胞内一系列 信号转导 生长素受体 三、生长素的生理作用 1、 作用方式： 给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用。 2、 作用机制 诱导 特定基因 表达 产生 效应 (1)细胞水平 起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用； (2)器官水平 影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根发生，影响花 叶和果实发育等。 生长素 受体一 → 细胞 ——— 器官 基因表达伸长生长/分化生长发育 3、 生长素的生理作用 生 长 素 浓 度 (mol/L) (1)促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度依次为10-10 mol/L、 10-8 mol/L和10- mol/L, 由此推断不同器官对生长素的敏感程 度不同，依次为根 > 芽 > 茎 0 【学习任务三】:生长素的生理作用及影响因素 生长素有促进生长的作用，请结合下面内容探究生长素生理作用 的特点。1.观察下图，据图分析 1.曲线AB 段表示：随生长素浓度升高，对 根生长的促进作用加强。 2.B点表示的生长素浓度是： 促进根生长的最适浓度 3.BC 段表示：随生长素浓度升高，对根生 长的促进作用减弱。 4.C点表示的生长素浓度对根的生长作 用 是 ：既不促进也不抑制 5.CD 段表示：随生长素浓度升高，对根生 长的抑制作用增强。 恩考·讨论 不同浓度生长素对根的作用分析 促进 生长 抑制生长 6.从图中的E、F点你可以得出什么结论 最适浓度点左右两侧有一大一小两个浓度 点，起促进作用效果相同 7.图中的促进和抑制是以什么为对照进行 判断的 抑制作用是不是不生长 以不施加外源生长素时根的生长情况为 对照。抑制说明在该浓度下生长缓慢甚 至停止。 恩考 · 讨论 不同浓度生长素对根的作用分析 促进生长 抑制生长 对根、芽、茎的生长调节都表现出低浓度促进生长，高浓度抑制生长 的特性。 (3)在生长素浓度为10-6 mol/L 时，生长素对根、芽、茎的生理 效应分别是什么 这说明了什么问题 对根是抑制作用，对芽是既不促进也不抑制，对茎是促进作用。这说明 同一浓度的生长素对不同器官的作用不同 B 根 芽 2 1O 10 10 10 长 素 浓 度 (mol/L) 1. 观察下图，据图分析 (2)由图可知，生长素 遲 抑 制 生 1O O 图示说明不同种类的植物对生长素的敏感性不同，双子叶植物较 单子叶植物敏感。所以在农业中用较高浓度的生长素类似物来杀 死单子叶作物中的双子叶杂草。 双 子 叶 植 物 单 子 叶 植 物 (4)据图分析除草剂“除”草的原理 促 进 生 长 O 抑 制 生 长 生 长 素 浓 度 2. 植物生长素作用特点的实例：(1)自然界木本植物的树型常常呈“ 宝塔形”,这是由于植物的顶芽优先生长，而侧芽的生长被抑制的缘故， 生物学家将该现象称为“顶端优势”。结合下图分析： ①图1中，顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽A、B、C 的生长素浓度过高 ,其生长发育受到制。 顶芽生长素浓度较低，优先发育，植株表现为顶 端优势。 含 生 长 素 的 B 图 3 A 、 B 、 C 为 图 2 A、B、C 为 侧 芽 发 育 成 的 侧 枝 图 1 为 侧 芽 琼 脂 块 注 ：A、B、C 侧 芽 ②图2中，顶芽被去掉，侧芽的生长素运输来 阻 ， 浓 度 降 低 抑 解 除，侧芽得以发育，顶端优势被打破。 ③图3中，去掉顶芽后用含生长素的琼脂块代替，推测侧芽A、B、C 的发 育情况仍受抑制说明顶端优势是由生长素分布不均匀造成的。 ④顶芽具有顶端优势，作为地表下的植物的根有顶端优势吗 原理与地上 部分相同吗 有，原理是相同的 图 2 A、B、C 为 侧 芽 发 育 成 的 侧 枝 图 1 注 ：A、B、C 为 侧 芽 含 生 长 素 的 琼 脂 块 A、B、C 为 侧 芽 (2)将幼 ... ...
