中小学教育资源及组卷应用平台 相互作用：力的作图 一、作图题 1．如图所示，小李用绳子拉木箱，请画出木箱受到的拉力和重力的示意图。 2．在图中一物块以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出木块所受支持力F和摩擦力f的示意图； 3．如图所示，物体随水平传送带向右移动，当传送带减速时，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。 4．一木块沿水平面向右滑行并冲上斜面。请在图中画出以下力的示意图： ①木块水平向右滑行时所受的摩擦力； ②木块对斜面的压力。 5．如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。 6．如图所示，脚踢足球，请画出球在空中飞行时所受力的示意图忽略空气阻力。 7．如图所示，放在水平地面上的小车B与弹簧相连，弹簧处于伸长状态，物体A与小车B均静止。请画出：物体A对小车B的压力和弹簧对小车B的拉力示意图。 8．某同学在游乐场游玩时从滑梯滑下，请画出该同学受到的重力和支持力的示意图。 9．如图所示，向右行驶的小车上悬挂的小球突然向左摆动。画出此时物块A的受力示意图。 10．如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图。 11．在一个有风的实验室里，气球在如图所示的位置处于静止状态，画出气球所受力的示意图。 12．如图所示，燕子归巢时沿图示虚线方向匀速滑翔，请画出燕子的受力分析示意图。 13．如图所示，球和杆分别处于图示位置，所有接触面均光滑。根据力的特点，分析(图甲、乙中小球)，图丙中杆的受力情况，并画出力的示意图。 14．对静止的小球进行受力分析。 二、解答题 15．在下图中重为15N的物体沿曲线运动，画出该物体所受重力的图示。 16．物体A静止在斜面上，请用力的图示法画出A所受的重力15Ｎ和它所受的支持力10Ｎ。 17．请作出以下情况力的图示。 （1）物体放在水平地面上，请画出地面所受的压力15N。 （2）小球用细线拉着静止在竖直墙面上，请画出小球受到的重力12 N以及墙面对小球的支持力9N。 18．某不锈钢汤匙质量大小为100g。小金用餐时尝试把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，问： （1）汤匙的重力大小。（g=10N/kg） （2）请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。 答案解析部分 1．【答案】 2．【答案】 3．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】物体随水平传送带向右移动，当传送带减速时，竖直方向上有重力和支持力，重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反；受到水平向左的摩擦力，作用点都在物体的重心，标出箭头、字母，如图所示： 【分析】(1)在做力的示意图时，一定要从水平方向和竖直方向对物体进行受力分析，确定物体所受力的作用点、方向；(2)物体做减速运动，所受摩擦力的方向与运动方向相反。（3）以作用点为起点，沿着力的方向画线段，末端标箭头，写字母和数值大小。 4．【答案】 【解析】【解答】（1）木块水平向右滑行时，木块受到摩擦力的方向与运动方向相反，则摩擦力方向是水平向左的，作用点可以画在木块的重心上； （2）木块对斜面的压力方向是垂直于斜面向下的，作用点画在木块与斜面的接触面上；如下图所示： 。 【分析】（1）互相接触的两个物体发生相对运动时，在接触面会产生阻碍物体相对运动的摩擦力，由于物体是向右运动，故受到的摩擦力方向是水平向左； （2）物体由于和斜面相互挤压而对斜面有一个压力作用，方向是垂直斜面，并垂直于斜面向下。 5．【答案】 【解析】【解答】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画一条垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；如图所示： 。 【分析】压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向 ... ...
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