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课件网) 15.2 电功率（第2课时） 苏科版九年级下册 内容总览 课标要求 01 学习目标 02 探究新知 03 典例分析 04 课堂总结 05 当堂检测 06 目录 2022新课标要求 3.4.5 结合实例，了解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。 3.4.6 通过实验，了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。 3.4.7 了解家庭电路的组成。有安全用电和节约用电的意识。 学习目标 1 理解电功率的计算公式。 2 理解电功率计算公式P=UI及其变形公式，并能进行简单的计算． 3 能在串并联电路中应用电功率公式解决问题。 新知导入 1.电功率的四种计算公式分别是什么？ P=U I P＝ P＝ P＝ 2.四个公式中，哪些适用于所有电路？哪些只适用于纯电阻电路？ 前2个适用于所有电路，后2个适用到纯电阻电路。 探索新知 一、公式 应用 P＝ 2、单位选择方式二：常用单位P（kw），W（kwh)，t(h) 1、单位选择方式一：国际单位P（w），W（J)，t(s) 典例分析 例1．一只灯泡接到220V的电路中，10min消耗的电能是2.4×104J，求：灯泡的电功率是多大？ 答案：40W 典例分析 例2．一个用电器工作40h，消耗的电能是1kW·h，则它的功率是多大？另一用电器的电功率为100W，它工作1h消耗的电能是多少kW·h？ 答案：25W 0.1kW·h 典例分析 例3.某家庭电路电能表上标有2000r/kW·h，该电路中只有一电饭煲工作15min时，电能表的转盘转过500转，则电饭煲箱耗电能_____ kW·h，功率是_____W。 0.25 1000 探索新知 二、额定电压U、额定功率P、额定电流I及电阻R之间的换算 3、已知U、P则 I＝ R＝ 1、已知U、I则 P＝UI R＝ 2、已知I、R则 P＝ U＝IR 四个量中，已知其中2个量，就可以求出另外2个量。 典例分析 例4．一只灯泡标有“220V 100W”字样，则它正常发光时通过它的电流为_____A，它的电阻为_____Ω 0.45 484 典例分析 例5．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 60W”和“220V 20W”字样，如果它们都能正常发光，通过它们的电流I甲_____I乙，电阻R甲_____R乙（均选填”>”、“<”或“＝”）。 > < 探索新知 三、串联、并联电路中的电功率计算 连接方式 电压特点 电流特点 电阻特点 串联电路 并联电路 欧姆定律公式_____，变形公式_____ 电功率计算公式_____， 推导公式_____ U＝U1+U2 I＝I1＝I2 R＝R1+R2 U＝U1＝U2 I＝I1+I2 I＝ U＝IR R＝ P=UI P＝ P＝ 探索新知 四、串联、并联电路中的电功率比例问题 1、R1和R2电阻串联时： I1：I2＝1:1 U1：U2＝I1R1：I2R2＝R1：R2 与电阻成正比 P1：P2＝I12R1：I22R2＝R1：R2 与电阻成正比 2、R1和R2电阻并联时： U1：U2＝1:1 典例分析 例6.已知电阻R1：R2＝2：3，将它们串联接在电路中，闭合开关S后，通过它们的电流之比为_____，消耗的电功率之比为_____；将它们并联接在电路中，闭合开关S后，通过它们的电流之比为_____，消耗的电功率之比为_____； 1:1 2:3 3:2 3:2 典例分析 例7．把R1＝3Ω的电阻和R2＝6Ω电阻串联后接在电源上，已知R1两端的电压是3V．求：（1）电源电压 （2）电阻R2消耗的电功率（3）电路消耗总的电功率 答案：(1)9V (2)6W (3)9W 典例分析 例8.如图,R=12 Ω,小灯泡L的电阻为6 Ω,闭合开关S后,电流表的示数为3 A。求:(忽略温度对灯丝电阻的影响) (1)加在灯泡L两端的电压。 (2)R的电功率。 (3)电路的总功率。 答案：(1)12V (2)12W (3)36W 典例分析 例9．将“6V 2W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2并联后接入6V电路中，则电路的总功率为 W，将他们串联后接入6V电路中，L1的实际电功率为 W、L2的实际电功率为 W、电路的总功率为_____W．（不考虑测试对电阻的影响） 5 0.72 0.48 1.2 典例分析 例10.如图甲所示是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的 ... ...
