河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年八年级下学期6月期末英语试题（PDF版，含答案及听力音频，无听力原文）

2023—2024学年第二学期期末评估试卷 八年级英语参考答案 一、听力理解（1×20） 1-5 ABABA 6-10 CBACC 11-15 ABBCC 16-20 EACDB 二、阅读理解（2×20） 21-25 ABCBD 26-30 ADCCB 31-35 BCCAD 36-40 BDAEC 三、完形填空（1×15） 41-45 BADCA 46-50 BCDAD 51-55 CBDAB 四、语篇填空（1×15） 56. means 57. traditional 58. started 59. is 60. loving 61. most 62. festivals 63. them 64. others 65. enjoy 66. that 67. of 68. for 69. as 70. out 五、补全对话（2×5） 71. Could you tell me where the women’s clothes are 72. Could I try it on /... 73. Does it look nice on me /... 74. How much is it /... 75. By the way, what is it made of /What is it made of /... 六、书面表达。（1×20） One possible version: Riding Bikes Becomes More and More Popular More and more people choose to ride bikes to go to work or school. They don’t want to drive their cars because there are many problems. For example, there is not much room to park cars. We know it is very convenient for people to go anywhere on bikes. And it needs less space to park. What’s more, bikes are not expensive, and each family can afford two or three bikes. Riding bikes can also keep us healthy, because it’s a good way to exercise. If most people ride bikes, it can save more energy and it doesn’t cause any air pollution. That’s why riding bikes becomes more and more popular. I like it too. 评分建议与标准： 第1-20题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 第21-40题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。 3. 第41-55题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 4. 第56-70题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 5. 第71-75题，每小题2分。句中大小写错误，每两个扣0.5分，单词拼写错误，每两个扣1分。答案不唯一。如果考生写出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，应当给分。 6. 书面表达，20分。 1)评分原则 (1)本题总分为20分，按4个档次给分。 (2)评分时，先根据文章的内容和语言运用情况，结合书写质量初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后再给分。 (3)词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 (4)评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 (5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 (6)如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 2)各档次的给分范围和要求 第四档16~20分 完成了试题规定的任务。 —覆盖所有内容要点。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 —有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档11～15分 基本完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 —应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档6～10分 未恰当完成试题规定的任务。 —漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 —语法结构单调，词汇项目有限。 —有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 —较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一 ... ...